Сензитивный период в развитии речи

Целью работы является изучение сущности, диагностики и возможностей использования сензитивного периода в развитии речи.
Для реализации поставленной цели были сформулированы следующие задачи:
1. Определить психологическую сущность речи и её значения для психического развития ребенка.
2. Рассмотреть основные закономерности развития речи в онтогенезе.

Введение………………………………………………………………...…………..4
1. Проблема развития речи в современной психологии…………………….......7
1.1. Речь и её значение для психического развития……………………………...7
1.2. Закономерности развития речи в онтогенезе…………………….................16
1.3. Сензитивный период развития речи: сущность и характеристика………..28
2. Использование возможностей сензитивного периода развития речи в психолого-педагогической практике……………………………………………….…..35
2.1. Методы диагностики речевого развития ребенка………………………….35
2.2. Особенности организации диагностического процесса…………………...42
2.3. Возможности использования результатов диагностики речевого развития в коррекционной и развивающей работе с детьми ……………………………………...51
Заключение…………………………………………….…………………………..59
Глоссарий…………………………………………...……………………………..62
Список использованных источников …………..………………..……….……..65