Информационные технологии в образовании

Реферат, 16 Марта 2012

В работе рассматривается проблема широкого применения компьютерных технологий в сфере образования в последнее десятилетие.

Новые информационные технологии в образовании

Творческая работа, 21 Ноября 2011

Информатизация общества — это глобальный социальный процесс, особенность которого состоит в том, что доминирующим видом деятельности в сфере общественного производства является сбор, накопление, продуцирование, обработка, хранение, передача и использование информации, осуществляемые на основе современных средств микропроцессорной и вычислительной техники, а также на базе разнообразных средств информационного обмена. Информатизация общества обеспечивает:

Современные информационные технологии в образовании

Реферат, 16 Марта 2012

Задачи:
-создать технологические условия, аппаратные и программные средства, телекоммуникационные системы, обеспечивающие нормальное функционирование сферы производства;
-обеспечить индустриально-технологическую базу для производства в рамках международного разделения труда в национальных конкурентоспособных информационных технологий и ресурсов;

Информационно-коммуникационные технологии в образовании

Курсовая работа, 16 Января 2012

Коммуникация в образовании – развивающаяся область исследо¬ваний, включающая в себя межличностные, личностные, груп¬повые и культурные способы общения в классных помещени¬ях. Уделя¬ется внимание таким трудностям коммуникации между учащимися, как коммуникативное понимание, отсутствие на¬выков восприятия на слух и проблемы самовыражения.

Информационно-коммуникационные технологии в образовании

Реферат, 10 Декабря 2011

Процессы обновления системы образования, целью которых является поиск наиболее эффективных форм ее функционирования, связаны с целым рядом тенденций, определяемых развитием современной науки. В их числе - концептуальный подход к комплексу проблем образования, как к сложной системе взаимосвязанных компонентов, а также рассмотрение их через призму требований информационного общества начала ХХI века. Указанные тенденции детерминируют развитие одного из направлений педагогической инноватики, а именно, активное включение в образовательный процесс информационных технологий.

Дистанционное образование: педагогические и информационные технологии

Курсовая работа, 16 Января 2011

Целью работы является исследование педагогических и информационных технологий дистанционного образования. Для этого, нужно решить ряд задач:
1. изучить информационные (локальные и сетевые) технологии дистанционного образования.
2. познакомиться с педагогическими технологиями, такими как: лекции, практические занятия, семинарские занятия, консультации, контроль качества знаний, научно-исследовательская работа студентов.
3. разобрать основные функции преподавания в системе дистанционного образования
4. рассмотреть типы дистанционных уроков
5. разработать собственный план учебного занятия в системе дистанционного образования

Система образования и новые информационные и коммуникационные технологии.

Контрольная работа, 28 Ноября 2011

Современный период развития общества характеризуется сильным влиянием на него компьютерных технологий, которые проникают во все сферы человеческой деятельности, обеспечивают распространение информационных потоков в обществе, образуя глобальное информационное пространство. Неотъемлемой и важной частью этих процессов является компьютеризация науки и образования. За последние 5 лет число людей, умеющих пользоваться компьютером, увеличилось примерно в 10 раз. Как отмечает большинство исследователей, эти тенденции будут ускоряться независимо от школьного образования. Однако, как выявлено во многих исследованиях, дети знакомы в основном с игровыми компьютерными программами, используют компьютерную технику для развлечении. При этом познавательные, в частности образовательные, мотивы работы с компьютером стоят примерно на двадцатом месте. Таким образом, для решения познавательных и учебных задач компьютер используется недостаточно.

Использование информационных и коммуникационных технологий в специальном образовании

Сочинение, 26 Января 2012

В наш век повсеместной компьютеризации и появления все новых средств коммуникации неудивительно, что и такой раздел педагогики, как специальное образование, вовлекает в процесс диагностики и исправления дефектов новые прогрессивные средства.
В последнее время наблюдается увеличение количества детей с различными нарушениями развития – это и речевые патологии, нарушения опорно-двигательного аппарата, зрения, слуха, интеллекта. Применение специализированных компьютерных технологий при работе с ними позволяет активизировать компенсаторные механизмы и достичь оптимальной коррекции нарушенных функций.

Зарубежный опыт применения информационных и комунникационных технологий в образовании

Реферат, 10 Декабря 2012

Важность и необходимость внедрения ИКТ в процесс обучения отмечаются международными экспертами во «Всемирном докладе по коммуникации и информации 1999 – 2000 годы», подготовленном ЮНЕСКО и изданным в конце прошлого тысячелетия агентством «Бизнес-Пресс» .