Культура как система знаний
Реферат, 31 Января 2011
Основной целью данного реферата является рассмотрение темы: «Культура как система знаний, представлений, норм, образов действия и понятия индивидов и групп». И эта тема требует более тщательного и подробного рассмотрения данного вопроса.
Исходя из поставленной цели определены следующие задачи:
- Рассмотреть и изучить понятие и сущность культуры как системы знаний и представлений;
- Раскрыть и охарактеризовать культуру как систему норм, образов действия и понятия индивидов и групп;
- Сделать соответствующие выводы.
Система управління знаннями
Реферат, 01 Декабря 2011
В умовах революційних змін у виробничих, інформаційних технологіях та технологіях ведення бізнесу, а також під впливом таких факторів, як глобальна конкуренція, прискорення процесів впровадження нововведень та прийняття рішень, підвищення продуктивності праці працівників формується потреба в новій функції управління, в завдання якої входить акумулювання інтелектуального капіталу, виявлення і розповсюдження інформації та досвіду, створення посилань для розповсюдження і передачі знань.
Культурология как система знаний
Доклад, 19 Декабря 2011
Культурология или теория культуры – это комплексная гуманитарная дисциплина, целью которой является интеграция научного знания о культуре. Культурология возникла на стыке философии, социологии, психологии, антропологии, этнографии, искусствоведения, лингвистики и ряда других дисциплин. Культурология – это система знаний о сущности, закономерностях, существования и развития, человеческом значении и способах постижения культуры1.
Междисциплинарный характер культурологии выражает общую тенденцию современной науки, усиление интегративных процессов, взаимовлияние и взаимопроникновение различных областей знания при изучении общего объекта исследования. Логика научных исследований ведет к синтезу ряда наук, формированию диалектически взаимосвязанного комплекса научных представлений о культуре как целостной и многообразной системе.
Культурология как система знаний
Реферат, 04 Декабря 2011
Культурология или теория культуры – это комплексная гуманитарная дисциплина, целью которой является интеграция научного знания о культуре. Культурология возникла на стыке философии, социологии, психологии, антропологии, этнографии, искусствоведения, лингвистики и ряда других дисциплин. Культурология – это система знаний о сущности, закономерностях, существования и развития, человеческом значении и способах постижения культуры.
Теория как система научного знания
Реферат, 25 Октября 2011
Современная наука всегда опирается на фактические данные. Углубляющаяся междисциплинарная интеграция позволила обеспечить богатым фактическим материалом даже традиционно гуманитарные науки, такие как философия и культурология. Однако иногда это способствует переоценке значение эмпирического уровня познания и недооценке уровня теоретического.
Сучасні системи управління знаннями
Реферат, 23 Марта 2012
В міру розвитку вітчизняного бізнесу мінялися як задачі, так і набір інструментів управління знаннями. Наприклад, у середині 90-х років мова йшла, насамперед, про подолання інформаційної перевантаженості. Кілька років після, коли були накопичені визначений досвід і знання, задачі менеджерів по управлінню знаннями змінилися.
Философия в системе античного знания
Реферат, 14 Октября 2011
Античная культура - уникальное явление, давшее общекультурные ценности буквально во всех областях духовной и материальной деятельности. Всего три поколения культурных деятелей, жизнь которых практически укладывается в классический период истории Древней Греции, заложили основы европейской цивилизации и создали образы для подражания на тысячелетия вперёд. Отличительные черты древнегреческой культуры: духовное многообразие, подвижность и свобода - позволили грекам достичь небывалых высот прежде народы подражать грекам, строить культуру по созданным ими образцам.
Криминалистика в системе научных знаний
Реферат, 23 Ноября 2011
Безусловно, криминалистика является правовой наукой. Все исследуемые ею закономерности относятся исключительно к преступлениям и к расследованию преступлений. Она призвана обслуживать деятельность правоохранительных органов по борьбе с преступностью; все разрабатываемые в криминалистике приемы и рекомендации основаны на строгом соблюдении закона. Разумеется, криминалистика использует определенные положения других наук, в том числе естественных и технических (как и другие науки используют определенные положения криминалистики). Но это никоим образом не может поставить под сомнение ее правовую природу.
Политология как система знаний о политике
Реферат, 21 Мая 2013
Приступая к изучению курса «Основы политологии», мы как бы приобщаемся к той сфере общественного бытия, которая всегда в значительной мере была скрыта от посторонних глаз покровом государственной дипломатической тайны, где общественные интересы и индивидуальные мотивы завязываются в тугой клубок политической интриги, где формируются программы и выносятся решения, определяющие жизнь миллионов людей, ради которых они порой идут на смерть и страдания. Но, несмотря на кажущуюся сверхъестественность и иррациональность, политическая деятельность имеет свою объективную логику, подчиняется определенным нормам и принципам, изучением которых и занимается политическая наука- политология.
Ощущение в психологической системе знаний
Контрольная работа, 19 Ноября 2011
Психология ранней и поздней юности.
Психологическая характеристика периода зрелости.
Общение как социально-психологический феномен: сущность общения, его структура, виды и функции.
Философия как система теоритического знания
Курсовая работа, 25 Октября 2011
Целью курсовой работы является исследование философии, как системы теоретического знания. Для достижения поставленной цели в работе необходимо решить следующие задачи:
- изучить и описать теоретические аспекты научного познания и знания;
- рассмотреть научное и вненаучное знание;
- выявить критерии научности;
- рассмотреть структуру научного познания;
- описать научные революции;
- изучить и описать системный подход в научном познании;
- рассмотреть принципы формирования системы теоретического знания.
Философия, как система теоретического знания
Доклад, 20 Января 2013
Термин "философия" происходит от греческих слов phileo - любовь и sophia - мудрость и означает любовь к мудрости. На вопрос, что же такое мудрость сами философы отвечали на него по-разному и мудрствовали каждый по-своему. С этим связано и различное понимание философии. Первым, кто объяснил слово "философ", был Пифагор (вторая пол. VI в. - начало V в. до н. э).
Микроэкономика в системе экономических знаний
Курсовая работа, 24 Ноября 2011
Термин «экономика» происходит от двух греческих слов: «ойкос»- дом или хозяйство, и «номос» - учение или закон. То есть получается, что экономика - это искусство, навыки или умение правильно вести домашнее хозяйство. Микроэкономика выступает как особый раздел в фундаментальном курсе экономической теории.
Микроэкономика - наука, изучающая экономические процессы на уровне отдельных хозяйствующих субъектов и взаимосвязи между ними, отдельные экономические процессы и явления. В круг интересов микроэкономики входят исследование формирования доходов, проблемы сбыта и закупок отдельных компаний и т.п. Микроэкономика изучает также рыночное поведение экономических субъектов, отношения между ними в процессе производства, распределения, обмена, потребления. Микроэкономика рассматривает поведение домашних хозяйств, компаний в условиях рынка. Микроэконо́мика занимается исследованием следующих основных направлений:
Микроэкономика в системе экономических знаний
Курсовая работа, 20 Марта 2012
Термин «экономика» происходит от двух греческих слов: «ойкос» — дом или хозяйство, и «номос» — учение или закон. То есть получается, что экономика — это искусство, навыки или умение правильно вести домашнее хозяйство.
Экономика выступает как материальная основа для существования общества. Дело в том, что экономика предоставляет в готовом виде те ресурсы, которые необходимы для дальнейшего развития других сфер.
Представление знаний в интеллектуальных системах
Лекция, 24 Сентября 2011
Предисловие
Данные и знания. Основные определения.
Особенности знаний. Переход от Базы Данных к Базе Знаний.
Модели представления знаний. Неформальные (семантические) модели.
Формальные модели представления знаний.
Место культурологии в системе гуманитарного знания
Контрольная работа, 08 Ноября 2011
Цель контрольной работы – раскрыть содержание предмета теоретической теории и рассмотреть методы и ряд функций экономической теории.
Для достижения поставленной цели необходимо решить ряд задач:
рассмотреть предмет экономической теории;
изучить функции экономической теории;
изучить функции экономической теории;
методологию экономической теории.
Предмет социологии. Система социологического знания
Контрольная работа, 12 Января 2012
Каждая из отраслей науки имеет предмет, раскрываемый в содержании, системе теорий, законов, категорий, принципов и т. п. и выполняет особые функции по отношению к практике, исследует определенную сферу общественных отношений, те или иные явления, процессы, в общем все общество. Существует определенная взаимозависимость между предметом, содержанием и функциями науки. Если, абстрагируясь от других наук и от понимаемых в широком смысле потребностей практики, то нельзя не уяснить функции отдельной науки. Именно потребности практики выдвигают на каждом этапе жизни общества новые требования к гуманитарному знанию в целом и отдельным его отраслям
Теория государства и права в системе юридических знаний
Курсовая работа, 02 Декабря 2011
В настоящей работе ставится цель комплексного исследования науки теории государства и права и её особенности в ряду других юридических наук.
В соответствии с поставленной целью, в исследовании поставлены следующие задачи:
1. Дать определение понятию и рассмотреть структуру юридической науки.
2. Проанализировать теорию государства как юридическую науку.
3. Показать значение теории государства и права для подготовки высокопрофессиональных юристов.
Место и роль политологии в системе гуманитарного знания
Контрольная работа, 17 Декабря 2012
Политология – это наука о политике, о конкретно-исторических политических системах, об их структуре и механизме их функционирования и развития.
Разнообразные методы, применяемые политической наукой, позволяют глубоко и всесторонне познать ее предмет.
Место и роль культурологии в системе гуманитарного знания
Контрольная работа, 12 Марта 2012
Целью настоящей работы является изучение по литературным источникам культурологи как самостоятельной науки.
В связи с этим были поставлены следующие задачи:
1. Изучение предмета и метода исследования культурологии.
2. Выявление структуры и функции культурологии.
3. Определение места и роли культурологии в системе гуманитарного знания.
Роль и место культурологии в системе гуманитарного знания
Контрольная работа, 09 Ноября 2010
Культурология или теория культуры – это комплексная гуманитарная дисциплина, целью которой является интеграция научного знания о культуре. Культурология возникла на стыке философии, социологии, психологии, антропологии, этнографии, искусствоведения, лингвистики и ряда других дисциплин. Культурология – это система знаний о сущности, закономерностях, существования и развития, человеческом значении и способах постижения культуры.
Междисциплинарный характер культурологии выражает общую тенденцию современной науки, усиление интегративных процессов, взаимовлияние и взаимопроникновение различных областей знания при изучении общего объекта исследования. Логика научных исследований ведет к синтезу ряда наук, формированию диалектически взаимосвязанного комплекса научных представлений о культуре как целостной и многообразной системе
Картина мира в системе теоретического и эмпирического знания
Реферат, 26 Ноября 2011
Переход науки к постнеклассической стадии развития создал новые предпосылки формирования единой научной картины мира. Длительное время идея этого единства существовала как идеал. Но в последней трети XX века возникли реальные возможности объединения представлений о трех основных сферах бытия - неживой природе, органическом мире и социальной жизни - в целостную научную картину на основе базисных принципов, имеющих общенаучный статус.
Характеристика учебной дисциплины и ее место в системе знаний
Лекция, 10 Ноября 2012
Вы познакомились с новым, интересным для себя человеком. Обменявшись визитками, вы просите его рассказать о себе, решая, возможно ли какое-то совместное дело. «У меня два лёгких, сердце, желудок, почки и печень, — сообщает вам новый знакомец. — Крови во мне около пяти литров, и она содержит примерно четыре триллиона эритроцитов. Удовлетворены?». Нелепая ситуация, правда? Ведь человек интересен нам скорее не тем, что у него внутри (в физическом смысле), а тем, как он способен взаимодействовать с окружающим миром: что он знает и умеет, каков его опыт и мировоззрение, насколько интересны его связи и контакты.
Теория организации как наука. Ее место в системе научных знаний
Доклад, 17 Марта 2013
Она описывает фактическую структуру организации и предлагает варианты ее оптимальной структуры, обеспечивающей эффективное функционирование. Организация представляет собой целостный комплекс взаимосвязанных элементов и особое единство с внешним окружением. Для нее характерна целенаправленность функционирования и развития. Организация – это самоорганизующаяся система на всех этапах своего жизненного цикла. Именно такое понимание и положено в основу теории организации. Организации не могут быть предметом изучения только одной науки- теории организации. Они должны рассматриваться как предмет междисциплинарного изучения.
Место и роль педагогической психологии в системе научного знания
Курсовая работа, 04 Декабря 2011
В этой курсовой работе я попробую раскрыть роль и значение педагогической психологии в системе современного научного знания.
Педагогическая психология как отрасль психологической науки возникла во второй половине 19 века. Ее развитие шло в неразрывной связи с развитием психологии в целом и определялось, прежде всего, теоретико-методологическими основами последней.
Предмет философии. Основные элементы системы философского знания
Контрольная работа, 10 Января 2012
Жизнь с ее сложной паутиной коллизий, наука и культура в целом (которая охватывает все науки, виды искусства, религию и, разумеется, философию) с их гигантскими достижениями требуют от нас, и прежде всего от молодежи, совершенствования, энергичной любознательности, творческого воображения, пытливой мысли, утонченной интуиции, широкого кругозора и мудрости.
Можно сказать, что философия — это все единосущее, «схваченное в мыслях»; это квинтэссенция духовной жизни мыслящего человечества, это теоретическая сердцевина всей культуры народов планеты. Человек изначально обладал любознательностью. Само желание понять суть загадочного, неведомого являло собой склонность к зачаточному философскому размышлению, пусть даже пока на житейском уровне: ведь и на этом уровне люди нередко склонны пофилософствовать. Само слово «философия» восходит к Пифагору. Буквально оно означает любовь к мудрости, т.е. любомудрие.
Предоставление знаний в интеллектуальных информационных системах
Контрольная работа, 21 Ноября 2011
Специалисты в области искусственного интеллекта считают, что это направление исследований стало самостоятельной наукой в тот момент, когда термин "знания" занял в этих работах центральное место. Его появление характеризовало возникновение таких проблем, как приобретение и формализация знаний, представление знаний, база знаний, манипулирование знаниями, языки для представления и манипулирования знаниями и, наконец, возникновение новой профессии - инженер по знаниям
Теория организации, её предмет, место в системе научных знаний, направления развития
Контрольная работа, 22 Марта 2012
Теория организации – наука, изучающая принципы, законы и закономерности возникновения организации как явления, ее эволюции, механизмы функционирования, взаимодействия ее частей и элементов между собой, а также с внешней средой для достижения намеченных и/или проектирования новых целей.
Овладение знаниями об этом позволяет обоснованно и профессионально подходить к формированию протекающих в организациях процессов, к определению курса действий и руководству его реализацией в интересах достижения поставленных целей.
Терминология как система понятий науки и инструмент познания, выявления новых знаний
Реферат, 12 Декабря 2011
Последние десятилетия XX века и начало XXI века можно охарактеризовать как эпоху постоянно ускоряющегося научного прогресса. Так, если сумма человеческих знаний в 50-е — 60-е годы удваивалась каждые 10 лет, а в 70-е – каждые пять, то в начале XXI века удвоение информации происходит каждые 2 года.
Освіта як організована система пізнання, розвитку мислення і творчості як формування всебічно розвиненої особистості
Курсовая работа, 04 Января 2012
Освіта як організована система пізнання, розвитку мислення і творчості є одним із найважливіших засобів формування всебічно розвиненої особистості. У світі склалися дві системи освіти - підтримувальна та інноваційна. Підтримувальна система освіти має за мету озброєння учнів знаннями з певних наук, необхідних для повсякденного життя; інноваційна - ставить за мету розвиток творчої особистості учнів, вироблення у них самостійного підходу до будь-якої проблеми, формування уміння глибоко розуміти ці проблеми, аналізувати.