Оформление витрин стеклянными товарами
22 Апреля 2012 в 20:05, курсовая работа
Цель работы: изучение свойства стеклянной посуды, ассортимента качества стеклянных изделий. Задачи данной работы:
1 изучить ассортимент стеклянной посуды;
2 определить основные физико-химические свойства стекла и их связь с потребительскими свойствами стеклянной посуды;
3 определить качество стеклянных товаров.
Диагностика и оценка стеклянных товаров
13 Марта 2012 в 07:32, контрольная работа
Ассортимент стеклянных бытовых товаров довольно широкий, для его классификации используются многие признаки, одни из которых способствуют изучению ассортимента и его формированию в торговых предприятиях (вид стекла, способ формования, вид декорирования, назначение, комплектность), другие позволяют осуществлять контроль качества (форма и размер изделия).
Маркировка, упаковка, транспортирование и хранение стеклянных товаров
14 Марта 2012 в 12:56, контрольная работа
Стекло — это твердый, хрупкий материал, аморфного строения, получаемый при быстром охлаждении силикатных расплавов.
Самые ранние стеклянные предметы, найденные археологами в Египте и Восточной Месопотамии, относятся приблизительно к 3500 гг. до н.э.
Самые древние фрагменты стеклянных ваз были найдены в Месопотамии и относятся к 1600 гг. до н.э. Что свидетельствует о существовании уже в те времена мастерства стеклодувов
Общие сведения о стекле. Потребительские свойства стеклянных товаров и факторы, их формирующие
31 Октября 2010 в 21:05, контрольная работа
Ассортимент стеклянных товаров достаточно динамичен и изменяется в связи с постоянным развитием науки, состоянием технологии производства, характером потребительского спроса, сменой стилевых направлений.
Классификация грузов. Мероприятия по сохранению качества товаров. Технология хранения и транспортирования стеклянных бытовых товаров
19 Апреля 2011 в 01:37, контрольная работа
Груз, перевозимый автомобильным транспортом, классифицируется в зависимости от степени использования грузоподъемности, способа погрузки и разгрузки и условий перевозки.