Философское учение Канта
17 Февраля 2012 в 15:54, реферат
Философия XVIII века в Европе продолжает и развивает идеи XVII в. В этот период происходит дальнейшее обобщение философской мыслью достижений науки и общественной практики. Немецкая классическая философия представляет собой крупное и влиятельное течение философской мысли Нового времени, подводящее итог ее развитию на данном отрезке западноевропейской истории. Это течение внесло существенный вклад в постановку и разработку философских проблем. Теоретиками немецкой классической философии была переосмыслена и заново сформулирована проблема отношения субъекта и объекта, разработан диалектический метод познания и преобразования действительности. Родоначальником немецкой классической философии является Эммануил Кант (1724-1804гг.).
Философское учение о бытии
26 Декабря 2011 в 19:34, реферат
В структуре философского знания онтология как учение о бытии занимает ведущее место среди всех ее разделов. И это не случайно, поскольку от выяснения смысла категории бытия непосредственно зависит жизненно – ориентирующая направленность любой философии, ее способность разрешения перманентно волнующей человека проблемы соотношения времени и вечности и, в конечном счете, возможности преодоления небытия, т.е. конечности собственной жизни. Поэтому, вполне понятно, онтологические проблемы всегда интересовали философскую мысль, но особо острое звучание обретают они в те периоды истории, когда общество переживает переломные моменты развития в рамках устоявшегося культурного пространства, в координатах которого начинает рушиться привычная связь времен, обнажается хрупкость существования не только отдельного микрокосма, но макрокосма в целом
Философское учение о бытии
10 Ноября 2012 в 20:55, реферат
Нас, людей, как мыслящих существ, естественно интересует вопрос: как возник наш человеческий мир, что ему предшествовало, благодаря чему он стал возможным? В связи с этим поставим такие задачи: каковы жизненные корни и философский смысл проблемы бытия; какова философская категория бытия; основные формы и диалектика бытия; в чем суть категории бытия в философии. И поставим себе цель познакомиться с таким философским учением, как бытие.
Философское учение Сократа
05 Января 2012 в 16:09, контрольная работа
Сократ − великий античный мудрец, стоит у истоков рационалистических и просветительских традиций европейской мысли. Ему принадлежит выдающееся место в истории моральной философии и этики, логики, диалектике, политических и правовых учений. Влияние, оказанное им на прогресс человеческого познания, ощущается до наших дней. Он навсегда вошел в духовную культуру человечества.
Образ жизни Сократа, нравственные и политические коллизии в его судьбе, популярный стиль философствования, воинская доблесть и мужество, трагический финал − окружили его имя притягательным ореолом легендарности. Сла
Философское учение И. Канта
13 Марта 2013 в 11:20, курсовая работа
Канта называют "основоположником немецкой классической философии". Действительно, почти все виды классического и современного философствования, так или иначе, восходят к творчеству этого мыслителя. Для Канта проблема человека стоит на первом месте. Он не забывает о вселенной, но главная тема для него - человек. Он размышлял о законах бытия и сознания только с одной целью: чтобы человек стал человечнее. Идеи Канта подверглись трансформации, но продолжают жить.
Философское учение Аристотеля
29 Апреля 2012 в 09:54, контрольная работа
Один из известнейших греческих философов - Аристотель(384 - 322 гг. до н.э.), сын известного врача, ученик Платона, учитель Александра Македонского, был одним из тех, кто, помимо философии, внес большой вклад в развитие физики, биологии и ряда других наук. До наших дней дошли многие его труды и учения.
Философские учения Аристотеля
09 Октября 2011 в 16:28, доклад
Афинах собственную школу – Ликей. Являлся воспитателем Александра Македонского. Жизнь Аристотеля протекала на переломе двух важнейших эпох в истории античности: эпохи классической Греции и эпохи эллинизма. Начиная с этого времени, традиционные ценности и добродетели греческой культуры перестают быть достоянием одной лишь Эллады. После стремительного натиска Александра на Восток они очень быстро становятся важнейшим звеном мировой культуры. Одной из предпосылок этого стал универсализм Аристотеля, переосмыслившего буквально всё, что было накоплено до него античной наукой. Ряд наук, например логика, были созданы непосредственно самим Стагиритом.
Философское учение Розанова В.В
25 Апреля 2012 в 18:49, реферат
«Характеристика идейного содержания творчества Розанова до крайности затрудняется тем, что он был типичным журналистом. Хотя у него было достаточно цельное мировоззрение, хотя в его многообразном творчестве есть определенное единство, но самая манера письма Розанова очень затрудняет раскрытие этого внутреннего единства... Но редко кому из русских писателей была присуща в такой степени магия слова, как Розанову.
Философские учение Джорджа Беркли
12 Марта 2012 в 18:20, доклад
Философское учение Джорджа Беркли направлено на опровержение материализма и обоснование религии. Для этих целей он использовал номиналистические принципы, установленные Уильямом Оккамом.
"Все, что существует, единично". Это номиналистическое основоположение служит для Беркли отправным пунктом, из которого следует, что ничто соответствующее действительности не может быть неединичным и абстрактные понятия суть понятия ложные. Но они, по Беркли, не только ложны, но и невозможны, это философские фантомы. "
Познание: виды и философские учения
13 Ноября 2010 в 09:40, контрольная работа
Под методологией познавательной деятельности обычно понимают систему принципов и способов организации и построения теоретической и практической деятельности, а также учение об этой системе. Методология как общая теория метода исторически сформировалась в связи с необходимостью обобщения и дальнейшей разработки всех методов и приемов познавательного процесса. В этом смысле она оказалась тесно связанной с опорными философскими принципами, прямо и косвенно положенными в основу указанного анализа. В связи с этим у разных групп деятелей науки в разные исторические периоды можно увидеть разные методологические установки, принципы и нормы подхода к объектам науки.
Философское учение Фомы Аквинского
22 Февраля 2012 в 06:22, реферат
Греческое слово "философия" восходит к именам Геродота, Гераклита и Пифагора. Его глубокий смысл впервые был подвергнут тщательному анализу Платоном и Аристотелем. На русский язык слово "философия" переводится как любовь (филео) к мудрости (софия), как любомудрие. Возраст философии весьма почтенный, первые великие философы жили около 2,5 тысяч лет назад. Ясно, что в различные эпохи человечества слову "философия" придавали не во всем одинаковый смысл.
Философское учение о бытии и материи
27 Ноября 2012 в 22:26, реферат
Вопрос вопросов для человечества – это определение места человека в природе и его отношение к Космосу. Человек по мнению А.Энштейна, человек стремится создать простую и ясную картину мира. Этим занимается и художник, и поэт, и философ, и естествоиспытатель, но каждый по-своему.
Другими словами, определение места человека во вселенной связано с построением картины мира как упорядоченной целостности, объединяющей разнообразные знания, на основе системообразующего начала ( принципа или идеи ), задающего мировоззренческую установку и ценностные поведенческие ориентиры. Тем самым картина мира всегда мировоззренчески окрашена.
Онтология: философское учение о бытии
22 Января 2012 в 08:09, контрольная работа
Главный вопрос онтологии: что существует подлинно, а существование чего является иллюзией. Онтология стремиться создать определенную картину мира, которая не только позволяла бы составить представление о мире в целом, но и выявила бы его скрытую сущность, его глубинные причины.
Философское учение о природе человека
16 Февраля 2012 в 17:02, реферат
Homo sapiens, Homo faber, Homo ludens… Вопрос о сущности человека являлся предметом специальной отрасли знания - философской антропологии. В ней исследуется родовая сущность “человека вообще” независимо от исторического этапа и конкретных условий общественной жизни. Не будет преувеличением сказать, что человек представляет собой наиболее сложный объект исследования. Человек есть чудо в том смысле, что в нём совмещаются такие противоположные начала, как ”душа” и “тело”.
Исторические формы философских учений
28 Февраля 2012 в 12:01, контрольная работа
История философии двойственна и полна глубокого драматизма познавательной жажды. История философии есть история самосознания человеческого духа, целостной реакции духа на совокупность бытия. Задача философии – найти наиболее совершенную формулировку истины, увиденной в интуиции, и синтезировать формулы. Убеждает и заражает в философии совершенство формул, их острота и ясность, исходящий от них свет, а не доказательства и выводы.
Философские учения Древнего Востока.
09 Апреля 2012 в 13:24, реферат
Развитие теоретического мышления и становление философии представляют длительный процесс, предпосылки которого можно найти уже на ранних ступенях человеческого общества. Древнейшие философские системы, пытавшиеся найти ответ на вопрос о происхождении, сути мира и места человека в нем, имели длительную предысторию, появились же они на сравнительно развитой стадии классовых отношений.
Условия прогресса теоретического мышления, а в его рамках и первые проявления философского мышления складывались неравномерно. Различались между собой отдельные регионы с разными социально-экономическими условиями. Развитие философского мышления в странах Востока не составляло прямой линии. И хотя не исключается на некоторых этапах и в некоторых областях взаимное влияние, все три исследуемых региона – Ближний Восток, Индия и Китай – представляют самостоятельные, культурные целостности.
Аксиология. Философское учение о ценностях.
07 Января 2012 в 17:57, контрольная работа
Понятие ценности. Различие между бытием и ценностями.Эмоции, воля, вера, идеал как ценностные феномены человеческой психики.Виды ценностей: этические, эстетические, социальные, личностные.Истина, добро, красота.Ценностный релятивизм и проблема общечеловеческих ценностей.Проблема ценностей в истории мысли.
Ценностные представления в древних культурах.
Ценностный синкретизм: единство истины, добра, красоты, пользы.Идея блага у Платона.Бог как высшее совершенство в Средние века.Идея творения и символизм средневековой культуры.Гуманизация ценностей в Новое время.Философия ценностей.
Основные аксиологические концепции.Психологизм и натурализм: ценности как выражение чувства, интереса, потребностей.
Диалектика – философское учение о развитии
02 Декабря 2011 в 13:42, контрольная работа
Диалектика – теория и метод познания действительности, учение о всеобщей связи и развитии. Представления об изменчивости и взаимосвязанности всего сущего возникли в глубокой древности.
Первая классическая форма диалектики возникла в недрах немецкой идеалистической философии (XVIII-XIX вв.). В своем завершенном виде (философия Гегеля) представляла систему взаимосвязанных понятий, категорий, законов, отражающих всемирно-историческое шествие абсолютной идеи.
Материалистическая диалектика, творчески восприняв идеи своих предшественников, решительно отвергла идеалистическую основу развития мира, активно использовала эволюционные идеи ученых-естественников. Наиболее реалистичной и плодотворной является гуманистическое направление диалектического материализма.
Существуют и другие “модели диалектики”, разнообразие которых выявляет сложность и многогранность рассматриваемого объекта – всеобщей связи и развития мира. Каждая концепция развития приносит свое понимание проблем диалектики, способствует все более глубокому познанию универсума. Так, синергетика – современная теория развития неравновесных систем – вскрыла новые аспекты диалектики бытия. Многие исследователи связывают появление этой концепции с началом революционных преобразований в науке.
Философское учение о человеке. Человек как личность
27 Декабря 2011 в 21:27, контрольная работа
Так что же природа, в своем упорядоченном развитии (физические процессы, химические превращения, биологические усложнения), породила новую форму [человека] для самоуничтожения? Если человек её разрушает, зачем он был создан? Осмысливает ли сам человек смысл своего существования? В чем назначение человека?
Философские учения ранней греческой натурфилософии
19 Февраля 2012 в 11:53, доклад
Философия зародилась в странах Древнего Востока: Древней Индии и Древнем Китае в середине I в. до н.э. Древнегреческая философия – это большое, относительно самостоятельное направление историко-философского процесса, тесно связанное с религией и культурой данного региона. В ее рамках было создано большое количество оригинальных философских учений, школ, течений и направлений, которые внесли большой вклад в развитие человеческой цивилизации.
Философские проблемы генетики разрезе эволюционного учения
26 Марта 2012 в 10:05, реферат
Что такое жизнь? Этот вечный вопрос, столь же старый, сколь и сама склонность человека к философствованию и теоретизированию, оказался центральным вопросом в современной биологии. Но с точки зрения современных представлений ученые даже не пытаются дать на него точный ответ. Более того, подчас они просто сомневаются, возможен ли такой ответ вообще; быть может, в этом как раз и проявляется научная зрелость.
Разделение властей в философско-правовом учении Ш. Монтескье
08 Февраля 2011 в 21:59, контрольная работа
Монтескье жил и работал в эпоху подготовки Великой французской буржуазной революции 1789 - 1794 г., имевшей не только национальное но и международное значение. Эпоху Просвещения в Западной Европе предваряет широко развернувший в 17 веке общий прогресс реальных знаний, необходимых для нужд материального производства, торговли, мореплавания.
Философские взгляды Платона. Его учение о благе и государстве
23 Декабря 2010 в 12:47, реферат
Знаменитым учеником Сократа был философ Платон Афинский (428-347 гг. до н.э.). Настоящее имя его – Аристокл, а Платон – это прозвище, которое переводится с греческого как «широкий». Он получил его то ли за кре¬пость телосложения, то ли – за широкий лоб, то ли за широ¬ту мысли. Если Сократ ничего не писал, то Платон оставил много сочинений, которые в современном издании занима¬ют четыре больших тома. Его произведения написаны в основном в форме диалогов, главным действующим лицом которых является Сократ, беседующий с философами на различные темы.
Сравнительный анализ философских учений Новгородцева и Соловьева
16 Марта 2012 в 16:12, реферат
Целью данного исследования является компоративисткий анализ философско-правовых учений Новгородцева и Соловьева.
Из целей вытекают задачи данной работы:
Рассмотрение философии права П. И. Новгородцева
Изучение философско-правовых идей В.С. Соловьева
Проведение сравнительного анализа философско-правовых идей П. И. Новгородцева и В. С. Соловьева.
Философское учение о человеке. Индивид, индивидуальность, личность
24 Мая 2012 в 20:51, доклад
Философская антропология — философская концепция, опирающаяся на труды Макса Шелера, которая охватывает реальное человеческое существование во всей его полноте, определяет место и отношение человека к окружающему миру.
Человек является сложной целостной системой, которая, в свою очередь, является компонентом более сложных систем — биологической и социальной. Смысл проблемы антропологии можно охарактеризовать вопросом: «Как же исторически формировался человек как существо биосоциальное?»
Этико-философские учения эллино-римского периода античной философии
18 Апреля 2012 в 18:39, контрольная работа
Понятие «античная философия» занимает очень важное место в курсе философии. Это первооснова, начало возникновения философии. Она дала толчок для образования современной философии, для возникновения взглядов и мировоззрения людей на мир и на себя.
Древнеиндийские религиозно-философские учения: чарвака, джайнизм, буддизм
06 Мая 2010 в 12:40, реферат
Индийская философия выросла из ведической литературы. Веды, что в переводе с санскрита (древнеиндийского языка) означает "ведение" или "знание" - это священные книги древних индийцев, в которых содержится их религиозное понимание мира. Ведическая литература складывалась длительное время, самые древние и основные ее памятники датируются приблизительно серединой второго тысячелетия до нашей эры. Впоследствии появились многочисленные комментарии к главным книгам (ведам). Наиболее важным из этих комментариев являются "Упанишады", в которых впервые делается попытка философского осмысления религиозного содержания вед.