Отчет по практике

Задание №1. Познакомиться с программой практики, распределением по объектам, со своими групповыми руководителями

 

А: цель практики:

сформировать профессиональные умения и личностные качества специалиста  гуманистической направленности и  на их основе овладеть социально-педагогическими технологиями социального обслуживания уязвимых слоев населения, социальными факторами, детерминирующими социальное неблагополучие и социальную депривацию.

 

А: задачи практики:

- изучить основные направления  работы учреждений социальной  защиты по социальному сопровождению  семьи и ребенка в кризисной  ситуации;

- закрепить знания, умения и  навыки по социальному сопровождению  детей и семьи в кризисной  ситуации;

- развить навыки самостоятельно  анализа социальных факторов, детерминирующих неблагополучие семьи и ребенка;

- развить навыки профессиональной  культуры и профессиональной  этики;

- овладеть технологиями социального  сопровождения семьи и ребенка  в кризисной ситуации;

- совершенствовать коммуникативные  и организационные навыки работы  с детьми-инвалидами и детьми, оставшимися без родительской  опеки.

 

 

 

 

Задание №2. Составить индивидуальный план работы на период практики

А: индивидуальный план работы на период практики.

УТВЕРЖДАЮ

Руководитель 

_____________________________

                 ^{(название базы  практики)}

__________________     ____________________

               ^{(подпись)                                 (Фамилия И.О.)}

«_______» ____________________ 2012 г.

 

Основные направления  и содержание работы	Примерные сроки  выполнения	Отметка о выполнении
знакомство с руководителем практики, составление индивидуального плана	26.11.2012
ознакомление с основными  направлениями деятельности	27.11.2012
подготовка к заседанию  комиссии	28.11.2012
присутствие на заседании  комиссии	29.11.2012
присутствие на административной комиссии	30.11.2012
разбор почты и оформление повесток на комиссию	03.12.2012
изучение основных законодательных  актов	04.12.2012
изучение документации, которая  ведется в КДН	05.12.2012
присутствие на заседании комиссии	06.12.2012
ознакомление с личными делами несовершеннолетних, состоящих на учете	07.12.2012
составление повестки на заседании  комиссии	10.12.2012
оформление протоколов	11.12.2012
консультация посетителей	12.12.2012
участие в заседании комиссии	13.12.2012
осуществление патронажа  семьи	14.12.2012
регистрация входящей и исходящей  почты	17.12.2012
присутствие на «круглом столе» в ж\д лицее	18.12.2012
подготовка презентации  на отчетную конференцию	19.12.2012
участие в заседании комиссии	20.12.2012
выездная комиссия в СШ № 35	21.12.2012

Вывод. В процессе знакомства с руководителем был составлен индивидуальный план прохождения практики, некоторые из заданий было сложно выполнять т.к. не было определенных навыков работы в данной сфере.

 

Задание №3. Познакомиться с учреждением – базой практики.

А: содержание беседы.

• Здравствуйте, меня зовут Лена, я прибыла к Вам для прохождения практики.
• Здравствуй, я Зайцева Надежда Петровна, заместитель председателя комиссии по делам несовершеннолетних.
• Скажите, пожалуйста, по какому адресу находится ваше учреждение?
• Наш адрес – г. Брест, ул. Московская, 273 и телефон 42-50-45.
• Какие функции выполняет комиссия по делам несовершеннолетних?
• Основными функциями являются следующие:
• выявление несовершеннолетних, нуждающихся в помощи государства;
• контроль состояния воспитательной работы с несовершеннолетними в организациях;
• организация воспитательно-профилактической работы с несовершеннолетними, к которым применены меры воспитательного характера, осужденными к видам наказания, не связанным с лишением свободы, досрочно освобожденными от отбывания наказания, вернувшимися из воспитательных колоний, специальных учебно-воспитательных и лечебно-воспитательных учреждений, совершившими административные правонарушения.
• контроль состояния воспитательно-профилактической работы с несовершеннолетними, состоящими на учете в инспекциях по делам несовершеннолетних, находящихся в приемниках-распределителях, воспитательных колониях, за условиями воспитания, обучения и содержания несовершеннолетних в учреждениях, осуществляющих профилактику безнадзорности и правонарушений несовершеннолетних, специализированных учреждениях для несовершеннолетних, нуждающихся в социальной помощи и реабилитации, в детских интернатных учреждениях, учреждениях, обеспечивающих получение общего среднего, профессионально-технического, среднего специального и высшего образования, специальных учебно-воспитательных и лечебно-воспитательных учреждениях, других учебных заведениях, учреждениях культуры, спортивно-оздоровительных учреждениях, иных организациях и по месту жительства.
• Скажите, а какие документы регламентируют деятельность комиссии по делам несовершеннолетних?
• Мы опираемся на такие документы как:
• Декрет Президента Республики Беларусь от 24.11.2006 года №18 «О дополнительных мерах по государственной защите детей в неблагополучных семьях».
• Закон Республики Беларусь от 31.05.2003 года №200-З «Об основах системы профилактики безнадзорности и правонарушений несовершеннолетних».
• Закон Республики Беларусь от 10.11.2008 года №453-З «Об основах деятельности по профилактике правонарушений».
• Закон Республики Беларусь от 05.01.2008 года № 315-З «О внесении дополнений и изменений в некоторые законы Республики Беларусь по вопросам государственной защиты детей в неблагополучных семьях».
• Закон Республики Беларусь от 10 июля 2007 г. № 250-З «О внесении дополнений и изменений в некоторые законы Республики Беларусь по вопросам совершенствования системы профилактики безнадзорности и правонарушений несовершеннолетних, а также гражданского судопроизводства».
• Закон Республик Беларусь от 4 января 2002 г. № 80-З «О демографической безопасности Республики Беларусь».
• Постановление Совета Министров Республики Беларусь от 10.12.2003 года №1599 «Об утверждении Положения о порядке образования и деятельности комиссий по делам несовершеннолетних».
• Постановление Министерства Образования Республики Беларусь от 28 июля 2004 г. № 47 «Об утверждении Инструкции о порядке выявления несовершеннолетних, нуждающихся в государственной защите».
• Что входит в полномочия КДН?
• Комиссия по делам несовершеннолетних в пределах своих полномочий в целях осуществления профилактики безнадзорности и правонарушений несовершеннолетних, защиты их прав:
• признает несовершеннолетних нуждающимися в государственной защите, утверждает и контролирует выполнение межведомственных планов защиты прав и законных интересов несовершеннолетних, нуждающихся в государственной защите;
• дает согласие на расторжение трудового договора с работниками моложе восемнадцати лет по основаниям, предусмотренным пунктами 1, 2, 3 и 6 статьи 42 Трудового кодекса Республики Беларусь;
• обращается в установленном законодательством порядке в суд с заявлениями о защите прав и охраняемых законом интересов несовершеннолетних;
• вносит на рассмотрение городских, районных исполнительных комитетов и администраций вопросы о состоянии воспитательной и профилактической работы, производственного обучения, трудоустройства и направления на учебу несовершеннолетних;
• принимает участие в необходимых случаях в рассмотрении соответствующими органами, учреждениями и организациями, осуществляющими профилактику безнадзорности и правонарушений несовершеннолетних, материалов о правонарушениях или иных антиобщественных действий несовершеннолетних, их родителей или лиц, их заменяющих;
• посещает несовершеннолетних по месту жительства, работы или учебы, проводит беседы с несовершеннолетними, их родителями, лицами, их заменяющими;
• проводит прием несовершеннолетних, родителей или лиц, их заменяющих, и иных граждан;
• осуществляет иные полномочия по профилактике безнадзорности и правонарушений несовершеннолетних, защите их прав, предусмотренные законодательством Республики Беларусь.
• Надежда Петровна, как образуется комиссия по делам несовершеннолетних?

Комиссия  по делам несовершеннолетних образуется в составе председателя (заместителя  председателя или секретаря исполнительного  комитета, заместителя Председателя Совета Министров Республики   Беларусь), заместителя председателя, ответственного секретаря и 6-12 членов комиссии. Число членов комиссии устанавливается  в зависимости от объема работы. Она создается при исполнительных комитетах, районных, городских, районных в городах, областных, Минского городского Совета народных депутатов, при Совете Министров Республики Беларусь.

• Кто контролирует комиссию?
• Для осуществления текущей работы и контроля за выполнением решений комиссии вводится должность освобожденного ответственного секретаря, а при необходимости может быть введена также должность инспектора по работе с детьми.
• Кто входит в состав комиссии?
• В состав комиссии входят депутаты Советов, представители профсоюзных и других общественных организаций, трудовых коллективов, а также работники народного образования, здравоохранения, социального обеспечения, органов внутренних дел, культурно-просветительных и других учреждений.
• Какие формы профилактики и воспитательной работы Вы используете?
• Проводятся индивидуальные профилактические беседы с улучшением семейного положения и условий жизни
• Осуществляется контроль по соблюдению ими трудового распорядка
• Совместно с администрацией предприятий закрепляются за обязанными лицами наставники из числа опытных рабочих, профсоюзных активистов
• Привлекают обязанных лиц к участию в общественной жизни коллектива
• Совместно с отделом кадров производится анализ табелей рабочего времени обязанных лиц

Вывод. В ходе беседы, удалось выяснить, с какими категориями работает представитель комиссии по делам несовершеннолетних, ознакомилась со структурой комиссии по делам несовершеннолетних, а также с формами профилактики обязанных лиц.

 

Б: перечень документов, регламентирующих деятельность учреждения по работе с семьями и детьми.

• Декрет Президента Республики Беларусь от 24.11.2006 года №18 «О дополнительных мерах по государственной защите детей в неблагополучных семьях».
• Закон Республики Беларусь от 31.05.2003 года №200-З «Об основах системы профилактики безнадзорности и правонарушений несовершеннолетних».
• Закон Республики Беларусь от 10.11.2008 года №453-З «Об основах деятельности по профилактике правонарушений».
• Закон Республики Беларусь от 05.01.2008 года № 315-З «О внесении дополнений и изменений в некоторые законы Республики Беларусь по вопросам государственной защиты детей в неблагополучных семьях».
• Закон Республики Беларусь от 10 июля 2007 г. № 250-З «О внесении дополнений и изменений в некоторые законы Республики Беларусь по вопросам совершенствования системы профилактики безнадзорности и правонарушений несовершеннолетних, а также гражданского судопроизводства».
• Закон Республик Беларусь от 4 января 2002 г. № 80-З «О демографической безопасности Республики Беларусь».
• Постановление Совета Министров Республики Беларусь от 10.12.2003 года №1599 «Об утверждении Положения о порядке образования и деятельности комиссий по делам несовершеннолетних».
• Постановление Министерства Образования Республики Беларусь от 28 июля 2004 г. № 47 «Об утверждении Инструкции о порядке выявления несовершеннолетних, нуждающихся в государственной защите».

 

4)Изучить систему работы  учреждения по обследованию граждан  по обращению

А: указать категории семей и детей, с которыми работает учреждение, перечислить их ведущие проблемы и потребности.

Досрочно освобожденные от отбывания  наказания, вернувшиеся из воспитательных колоний, специальных учебно-воспитательных и лечебно-воспитательных учреждений; совершившие административные правонарушения; состоящие на учете в инспекциях по делам несовершеннолетних; находящиеся в приемниках-распределителях, воспитательных колониях; семьи и дети находящиеся в социально-опасном положении; семьи, в которых родители уклоняются от воспитания ребенка.

Дела, рассматриваемые комиссиями по делам несовершеннолетних. Меры воздействия и порядок их применения

Статья 17. На районные (городские), районные в городах комиссии по   делам   несовершеннолетних   возлагается   рассмотрение  дел  о несовершеннолетних:

• совершивших  в  возрасте  до  14  лет  общественно  опасные действия;
• совершивших в  возрасте от 14 до 16  лет общественно опасные действия,   не   предусмотренные   статьей   10  Уголовного  кодекса Республики Беларусь;
• совершивших  деяния,  содержащие  признаки  преступления, в возрасте от 14 до 18 лет, в отношении которых отказано в возбуждении  уголовного   дела   или   прекращено   уголовное   дело  в  порядке, предусмотренном  статьями 5-5  и 6  Уголовно-процессуального кодекса Республики Беларусь;
• совершивших в возрасте до 16 лет нарушение правил дорожного движения;
• совершивших  в  возрасте  от  16  до  18  лет  административные правонарушения   (кроме  дел   о  злостном  неповиновении  законному распоряжению   или  требованию   работника  милиции   или  народного дружинника);
• совершивших  мелкое хищение  государственного или общественного имущества, мелкое хулиганство,  нарушение правил дорожного движения, правил приобретения, хранения  и использования огнестрельного оружия и боевых  припасов, которые  рассматриваются комиссиями  лишь в  тех случаях,  когда  орган  (должностное  лицо),  имеющий право налагать административное взыскание, передает его на рассмотрение комиссии;
• совершивших иные антиобщественные поступки;
• уклоняющихся от учебы или работы.

Комиссии  по делам  несовершеннолетних могут  передавать дела о родителях  или  лицах,  их заменяющих,  на рассмотрение товарищеского суда, комиссии по борьбе с пьянством, образованной на предприятии, в учреждении,    организации   и    их   структурных   подразделениях, общественных организаций  или трудовых коллективов.  Комиссия вправе входить  в  районный  (городской)  народный  суд  с  заявлениями  об ограничении   дееспособности   родителей,    о   лишении   родителей родительских  прав,  об  отобрании  детей  у  родителей  без лишения родительских  прав, а  также о  выселении без предоставления другого жилого помещения лиц, лишенных родительских прав, если их совместное проживание  с детьми,  в отношении  которых они  лишены родительских прав, невозможно. Направление       несовершеннолетних        в       специальные учебно-воспитательные  учреждения  может  производиться  по  решению комиссии по делам несовершеннолетних без согласия родителей или лиц, их     заменяющих.    Дела     о    направлении     в    специальные учебно-воспитательные  учреждения   рассматриваются  с  обязательным участием прокурора.

Вывод. В ходе изучения и анализа документации были выявлены категории, которые являются объектом комиссии по делам несовершеннолетних. Также были выявлены основные проблемы, с которыми обращаются в КДН

А: изучение архивов, документации, оформление протокола.

Председательствующий  доложил подлежащий рассмотрению протокол об административном правонарушении, предусмотренном ч. 3 ст. 17.3 КоАП РБ от 06.11.2012г., составленный капитаном милиции Сидоров М.В., в отношении несовершеннолетнего Жука Алексея Викторовича¹.

В комиссию явился несовершеннолетний Жук А.В., социальный педагог, опекун.

Председательствующий  объявляет состав комиссии.

Отводов заявлено не было.

Председательствующий  устанавливает личность лица, в отношении  которого ведётся административный процесс:

Жук Алексей  Викторович, 12.05.1996 года рождения, проживающий  в г. Бресте, ул. Советской Конституции, 8 кв. 69, учащийся лицея железнодорожного транспорта города Бреста.

Председательствующий  разъясняет лицу, в отношении которого ведётся административный процесс, его права и обязанности, предусмотренные  ст. 4.1 Процессуально-исполнительного Кодекса Республики Беларусь об административных правонарушениях, а также право на защиту.

Законным  представителем Жука А.В. является опекун, который присутствует на заседании  комиссии.

На вопрос председательствующего Жук А.В.  пояснил: