Баскетбол. Методи та організація дослідження

Автор работы: Пользователь скрыл имя, 25 Февраля 2012 в 22:52, курсовая работа

Краткое описание

Мета роботи: вивчення питань рівня навченості учнів 6-х класів техніці виконання кидка однією рукою від плеча з місця.
Завдання дослідження:
1. Виявити динаміку показників влучення при кидку однією рукою від плеча з місця.
2. Виявити технічні помилки в техніці кидка в учнів 6-х класів при вивченні баскетболу.

Содержание работы

Вступ ...……………………………………………………………………………….3

Розділ 1. Огляд літератури...………………………………………………………5
1.1. Історія баскетболу………………………………………………………………5
1.2. Правила гри ……………………………………………………………………..7
1.2.1. Порушення ……………………………………………………………………8
1.2.2. Фоли …………………………………………………………………………..9
1.2.3. Покарання …………………………………………………………………….9
1.3. Характеристика баскетболу, як засіб фізичного виховання школярів ….....11
1.4. Характеристика, класифікація й значення кидків у сучасному баскетболі..12
1.5. Вимоги до сучасних кидків і методика початкового навчання ……………14
Розділ 2. Методи та організація дослідження ………………………………….19
Розділ 3. Результати власних досліджень ………………………………………22
Висновки ……………………………………………………………….. 25
Список використаної літератури ………………………………………27

Содержимое работы - 1 файл

Баскетбол курсова.doc

— 122.50 Кб (Скачать файл)

Постійні вправи з м'ячем сприяють поліпшенню глибинного і периферичного зору, точності й орієнтування в просторі.

Часта зміна ігрових ситуацій розвиває здатність баскетболістів швидко опановувати новими рухами і миттєво перебудовувати рухову діяльність. В міру оволодіння прийомами гри координаційні труднощі, з якими зіштовхується баскетболіст, поступово підвищуються: потрібно більш висока точність рухів, їхня взаємна погодженість, уміння реагувати на раптові зміни обстановки. Необхідність багаторазового виконання прийомів, доведення їх до автоматизму жадає від баскетболіста прояву витривалості, тобто уміння протистояти стомленню.

Заняття баскетболом розвивають в основному швидкісну і стрибкову витривалість, тобто здатність робити швидкі рухи протягом тривалого часу.

У процесі ігрової діяльності в учнів виникають позитивні емоції, інтерес до гри, життєрадісність, бадьорість, ініціативність, бажання перемогти.

Гра в баскетбол вимагає максимального прояву фізичних можливостей, вольових зусиль, уміння користуватися придбаними навичками.

Завдяки своїй приступності й емоційності баскетбол не тільки служить фізичному розвитку, але і є засобом активного відпочинку.

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

Використана література:

 

1.      Джон Р., Вуден. Современный баскетбол. - М.: Физкультура и спорт,1997.-58с.

 

2.      Дъячков В.М. Современствования технического мастерства спортсменов. –М.: Физкультура и спорт, 1992.-35с.

 

3.      Зельдович Т.,Кершинас С. Подготовка юных баскетболистов. – М.: Физкультура и спорт, 1994.-48с.

 

4.      Зінін А.М. Дитячий баскетбол. - М.: Физкультура и спорт , 1989.-183 с.

 

5.      Кудряшов В.А., Мирошникова Р.В. Технические приемы игры в баскетбол. – Волгоград, 1984.-35с.

 

6.      Кудряшов В.А., Рудакос В.И. Баскетбол в школе/ Учебное пособие для учителей школ. Л., Учпедлит, 1990.-154с.

 

7.      Коузи Б., Пауэр Ф. Анализ и концепции в современном баскетболе. – М.: Физкультура и спорт, 1995.-120с.

 

8.      Кузин В.В., Полиевский С.А., Баскетбол. Начальный этап обучения, - М.: Физкультура и спорт, 1999.-133с.

 

 

26

 



Информация о работе Баскетбол. Методи та організація дослідження