Утомление и выносливость. Виды выносливости

Автор работы: Пользователь скрыл имя, 06 Января 2012 в 17:22, реферат

Краткое описание

Изучение данной темы довольно актуально, так как специальная выносливость – это способность к эффективному выполнению работы и преодолению утомления при выполнении нагрузок, обусловленных требованиями эффективной соревновательной деятельности в конкретном виде спорта. Матвеев (1977) предложил различать специальную тренировочную выносливость, выражающуюся в показателях суммарного и интенсивности специфической работы, выполняемых в тренировочных занятиях, микроциклах и более крупных образованиях тренировочного процесса и специальную соревновательную выносливость. Тренировка, направленная на развитие аэробной мощности при развитии специальной выносливости, приводит к увеличению капиляризации и повышенному содержанию митохондрий и митохондриальных окислительных ферментов, повышает максимальную скорость доставки и утилизации кислорода сердцем, а также лактата, обеспечивающего подавляющую часть окислительного метаболизма сердца.

Содержание работы

Введение……………………………………………………………………..……3
Выносливость…………………………………………………………………….4
Виды специальной выносливости и разновидности энергообеспечения……………………………………………………………….8
Методика целостной оценки специальной выносливости………...……..14
Методы развития специальной выносливости…………………………….17
Заключение……………………………………………………………………...19
Список использованной литературы………………………………………..20

Содержимое работы - 1 файл

реферат по физре.docx

— 38.86 Кб (Скачать файл)

     Выносливость  обеспечивается повышенными функциональными  возможностями организма. Она обуславливается  многими факторами, но прежде всего  – деятельностью коры головного  мозга, определяющей и регулирующей состояние ЦНС и работоспособность  всех других органов систем, в том  числе энергетической. ЦНС, ее высшие нервные центры определяют работоспособность  мышц, слаженность функций всех органов  и систем, выполнение движений и  действий спортсмена. ЦНС в этом отношении обладает очень большими возможностями. В процессе тренировки на выносливость совершенствуется вся  система нервных процессов, необходимая  для выполнения требуемой работы, для улучшения координации функции  органов и систем, для экономизации их деятельности. Наряду с этим нервные клетки головного мозга повышают свою способность работать дольше, не снижая интенсивности; они сами как бы становятся выносливее.

     Нет сомнения, что в соответствии с  концепцией функция строит орган  при выполнении упражнений, требующих  разной выносливости, возникают отличия  и в системе нервных процессов, и в их совершенствовании. Иными  словами, ЦНС  приспосабливает свои функции к требованиям различной выносливости. При прочих равных условиях выносливость в наибольшей мере проявит спортсмен, имеющий лучшую подготовленность соответствующих органов и функций. В конечном счете, даже при самом высоком уровне всех факторов, определяющих выносливость, утомление возникает, прежде всего, в ЦНС (И.М. Сеченов, И.П. Павлов). Не случайно говорят, что борьба с утомлением – это прежде всего борьба высших нервных центров за сохранение работоспособности самих нервных центров.

Видов выносливости очень много: скоростная, силовая, локальная, региональная и глобальная, статическая  и динамическая, сердечно-сосудистая и мышечная, а также общая и специальная, эмоциональная, игровая, дистанционная, координационная, прыжковая и т.д.

     Под специальной выносливостью понимают выносливость по отношению к определенной двигательной деятельности.

     Общая и специальная выносливость различаются  особенностями нервно-мышечного  регулирования и энергообеспечения  организма при различных видов двигательной деятельности.

     Специальная выносливость зависит от возможностей нервно-мышечного аппарата, быстроты расходования ресурсов внутримышечных источников энергии, от техники владения двигательным действием и уровня развития других двигательных способностей (например, силовых, координационных).

     Понижая или увеличивая интенсивность в  том или ином виде двигательной деятельности, мы тем самым задаем необходимую  длительность работы и воздействуем на системы организма, обеспечивающие проявление общей или специальной  выносливости.

     В процессе работы над развитием специальной  выносливости часто возникают проблемы совершенствования отдельных компонентов  – аэробных и анаэробных возможностей, экономичности работы. В первую очередь  повышение мощности и емкости  анаэробных и аэробных процессов  энергообеспечения.

     Повышение анаэробных возможностей организма  пловцов предполагает совершенствование  двух основных путей энергообеспечения  работы в анаэробных условиях: 1) увеличение количества макроэргических соединений в мышцах (алактатные возможности); 2) повышение возможностей гликолиза (лактатные возможности).

     Для повышения анаэробных возможностей используются упражнения:

  • Преимущественно способствующие повышению алактатных анаэробных возможностей; интенсивность – максимальная;
  • Позволяющие параллельно совершенствовать алактатные и лактатные анаэробные способности; интенсивность 95 – 100% максимально доступной;
  • Способствующие повышению лактатных анаэробных возможностей работы; интенсивность 85 – 90% максимально доступной;
  • Позволяющие параллельно совершенствовать лактатные анаэробные возможности; интенсивность 85 – 95% максимально доступной.

     Для спортсменов высокого класса характерно применение разнообразных упражнений, способствующих приросту аэробных возможностей. В процессе работы над повышением аэробных возможностей спортсмена следует учитывать необходимость совершенствования составляющих: 1) мощности аэробных процессов, выражаемой величинами МПК; 2) быстроты врабатывания системы аэробного энергообеспечения работы, при достижение максимального МПК; 3) емкости аэробных процессов – способности к длительному удержанию высоких показателей аэробной производительности, определяемой по продолжительности удержания величины МПК, доступной для данной работы.

     Для совершенствования аэробных возможностей используются интервальный и дистанционный  методы. Применяя интервальный метод  для повышения аэробной производительности необходимо руководствоваться принципами:

  1. продолжительность отдельных упражнений не должна превышать 1 – 2 мин;
  2. в зависимости от длинны тренировочного отрезка продолжительность интервалов отдыха , как правило, находится в диапазоне 45 – 90 с;
  3. определяя интенсивность выполнения работы надо ориентироваться на ЧСС 170 – 180 уд/мин в конце работы 120 – 130 в конце паузы не целесообразно, так как в том и другом случае наблюдается уменьшение ударного объема сердца и снижение эффективности тренировки.

     Интервальная  тренировка направлена в основном на повышение функциональных возможностей сердца, которое является важнейшим  фактором, лимитирующим уровень анаэробной производительности. Однако воздействие  этого метода не ограничивается увеличением  объема сердечной мышцы. Его применение развивает способность к интенсивной  утилизации кислорода тканями, благоприятно сказывается на уровне анаэробной производительности.

     Применение  дистанционного метода способствует совершенствованию  всех основных свойств организма, обеспечивающих поступление и утилизации кислорода. Дистанционная работа обычно осуществляется во временном диапазоне от 10 мин  до 1,5 ч при ЧСС в 1 мин от 145 до 170, что особенно эффективно для повышения функциональных возможностей сердца.

 

Методика  целостной оценки специальной выносливости

     Специальная выносливость наиболее полно проявляется  в условиях соревнований. Но спортивный результат сам по себе не несет  в должном объеме информации об ее уровне, поскольку он зависит от ряда других факторов, в частности  от уровня скоростных возможностей. Так  может быть определен индекс специальной  выносливости (ИСВ) – показатель отношения  средней скорости при прохождении  соревновательной дистанции к скорости зарегистрированной при прохождении короткого (эталонного) отрезка. Чем ближе величина ИСВ к 1, тем выше уровень специальной выносливости. Эти простые расчеты позволяют дать сравнительную оценку специальной выносливости группы пловцов или оценить динамику развития этого качества у одного и того же спортсмена. Этот метод применяется в тех случаях, когда работа на эталонном отрезке и на соревновательной дистанции относится к смежным зонам мощности. В частности при оценки специальной выносливости на дистанции 100 м в качестве эталонного следует избрать 25- или 50 – метровый отрезок, на 200 – метровой – 50 – метровый, на 400 – метровой – 100 – метровый, на 800 – метровой – 200 метровый, на 1500 – метровой – 400 – метровый. В этом случае оценка специальной выносливости по данным результата на соревновательной дистанции, несомненно, будет объективной.

     Для рационального построения спортивной тренировки необходим контроль за состоянием специальной выносливости, однако, проплывание соревновательной дистанции в условиях контрольных и официальных соревнований не всегда возможно по многим причинам. Среди них: большая нагрузка; при невысоких результатах, показанных на основных дистанциях, на психическое состояние спортсменов и тд. Поэтому в практике применяют тесты, заметно отличающиеся по своему характеру от соревновательной деятельности, но воссаздоющие специфические условия, обеспечивающие проявления выносливости. В результате экспериментальной разработки этого вопроса и практической апробации полученных данных рекомендуется следующий комплекс тестов для оценки специальной выносливости пловцов, специализирующихся на разных дистанциях.

     Также применяются тесты для оценки энерго обеспечения. Но для оценки возможностей системы энергообеспечения необходимы регистрация большого количества разнообразных показателей, применение достаточно сложной аппаратуры и осуществления громоздких исследований. Реализация систем необходима лишь для группы пловцов высокой квалификации, нуждающихся в особо тонком анализе их подготовленности, выявлении скоростных резервов. Что же касается широкой спортивной практики, то то здесь вполне достаточна оценка ограниченного круга относительно простых показателей.

     Работоспособность спортсменов зависит от их аэробных или анаэробных возможностей. В качестве примера приводятся наиболее простые и доступные для широкого применения тесты, позволяющие оценить анаэробные и аэробные возможности пловцов.

     При оценке алактатных анаэробных возможностей наилучшим является тесты основанные на выполнении специфической работы с максимально доступной интенсивностью. Исследования показывают, что эти тесты достаточно информативны и надежны.

     Для оценки лактатных анаэробных возможностей целесообразно применять тесты, основанные на интервальном режиме. Оценка результатов производится таким же образом, как и в предыдущей группе тестов. Результаты тесно связаны с величинами общего и лактатного кислородного долга и достаточно надежны.

     Косвенная оценка аэробных возможностей может  быть осуществлена по расстоянию, которое  преодолевает спортсмен за 10 – 12 мин. Однако по техническим причинам не всегда удается точно установить расстояние, которое преодолевает пловец за указанное время.

     Экономичность работы наилучшим образом может  быть оценена по уровню энерготрат при выполнении стандартной работы. Экономичность успешна, может быть оценена по описанным выше тестам, применяемым для оценки специальной выносливости, при условии, что прохождения отрезков будет строго стандартезированна (например, 90% максимальной скорости, доступной при прохождении отрезка теста). В качестве показателя экономичности работы наиболее целесообразно использовать величины энерготрат, что, однако, связано с определенными трудностями. Поэтому в спортивной практике экономичность работы лучше оценивать по косвенным показателям – общему кислородному долгу или количеству лактата в крови после прохождения отрезков.

     Экономичность работы может быть косвенно оценена  и по ЧСС в процессе работы. Например, при прочих равных условиях меньшая  средняя ЧСС в процессе проплывания длинных дистанций свидетельствует о большей экономичности работы пловца.

     Важным  моментом в системе контроля выносливости пловцов по данным различных специальных  тестов является соответствие задачам  тестирования на различных этапах микроцикла. Например, характеристика выносливости пловцов, специализирующихся на дистанции 200 м, на 1 этапе подготовительного  периода осуществляется преимущественно  при помощи тестов анаэробного характера, на 2 этапе – при помощи тестов смешанного аэробно – анаэробного  и анаэробного гликолитического характера, в соревновательном периоде – преимущественно при помощи тестов анаэробного гликолитического характера.

     В последнии годы эти подходы широко применяются как один из действенных форм текущего контроля за переносимостью тренировочных нагрузок и эффективностью протекания приспособительных процессов. 

Методы  развития специальной  выносливости

     Для развития специальной выносливости применяются: 1) методы непрерывного упражнения (равномерный и переменный); 2) методы интервального прерывного упражнения (интервальный и повторный); 3) соревновательный и игровой методы.

     Равномерный метод – характеризуется непрерывным  длительным режимом работы с равномерной  скоростью или усилиями. При этом занимающийся стремится сохранить заданною скорость, ритм, постоянный темп, величину усилий, амплитуду движений. Упражнения могут выполняться с малой, средней и максимальной интенсивностью.

Информация о работе Утомление и выносливость. Виды выносливости