Информационная база анализа финансового положения учреждения. Анализ доходов и расходов по статьям

Автор работы: Пользователь скрыл имя, 06 Апреля 2012 в 22:10, контрольная работа

Краткое описание


Все более тесное интегрирование Российской Федерации в систему мирового хозяйства усиливает необходимость соответствия требованиям международных стандартов в области бухгалтерского учета, финансовой отчетности, а также методики анализа финансового состояния участников рыночных отношений.
Финансовое положение предприятия – это экономическая категория, отражающая состояние капитала в процессе его кругооборота и способность субъекта хозяйствования к саморазвитию на фиксированный момент времени.

Содержание работы


1. Информационная база анализа финансового положения учреждения……….3

2. Анализ доходов и расходов по статьям………………………………………...10

3. Практическая работа…………………………………………………………….20

Список литературы……………………………………………………………….24

Содержимое работы - 1 файл

к.р.ОФХД.docx

— 49.11 Кб (Скачать файл)

 

 

 

 

3. Практическая работа

 

По данным бухгалтерской (финансовой) отчетности конкретного  учреждения провести анализ финансово-хозяйственной  деятельности.

Задание 1.  По нижеприведенным  данным провести анализ:

- численности персонала  и учащихся школы;

- финансового состояния;

-  движения основных  средств;

-  движения материальных  запасов;

- состава и структуры  источников финансирования.

На основании полученных данных после каждой таблицы сделать  выводы.

Задание 2.  Составить расчет эффективности введения платных  курсов по получению навыков работы на компьютере (1 занятие), руб.

 

Таблица 1 – Анализ численности персонала и учащихся школы

 

 

Показатель

 

2009 г.

 

2010 г.

 

2011 г.

2011 г. к

2009 г.,%

Численность работников, чел.

89

89

91

102,2

в том числе: административно управленческий персонал, чел.

6

6

7

116,7

Педагогический персонал, чел.

56

57

54

96,4

Обслуживающий персонал, чел.

27

26

30

111,1

Количество учителей, имеющих высшее образование, чел.

26

27

30

115,4

Количество учащихся, имеющие медали, чел.

6

13

5

83,3

Количество призеров олимпиад, чел.

12

18

20

166,7

Количество выпускников всего, чел.

в том числе:

поступивших в учебные заведения

101

90

106

94

97

85

96,0

94,4

Среднемесячная заработная плата, руб.

2375,0

3275,0

4401,0

185,3


Вывод: Общая численность  работников увеличилась незначительно, количество учителей, имеющих высшее образование увеличилось на 15,4%, количество выпускников уменьшилось на 4%, а среднемесячная заработная плата увеличилась в 1,85 раза.

 

Таблица 2 – Основные экономические показатели финансового состояния

Показатель

 

2009 г.

 

2010 г.

 

2011 г.

2011 г. к 2009 г., %

Стоимость основных производственных средств

6505,9

6714,4

6715,6

103,2

Стоимость материалов

50,2

61,8

1444,1

2876,7

Доходы:

финансирование из местного бюджета

целевые средства

2797,9

4233,1

4196,6

150,0

Расходы из местного бюджета и расходы

целевые средства

2790,6

4553,5

4227,3

151,5




 

Вывод: стоимость основных производственных средств за 2 года увеличилась на 3,2%, стоимость материалов возросла в 28,8 раз, доходы и расходы увеличились в 1,5 раза.

 

Таблица 3 – Анализ движения основных средств

 

Основные средства

Остаток на начало года

Прибыло

Уд. вес,

%

Выбыло

Уд. вес,

%

Остаток на конец года

За предыдущий год

14442

1927

11,9

200

1,2

16169

За отчетный год

16169

130

0,8

129

0,8

16170

расхождение

+1727

-1797

-11,1

-71

-0,4

+1


Вывод: за отчетный год удельный вес прибывших основных средств  равен удельному весу убывших  основных средств. По отношению к  предыдущему году число прибывших  значительно меньше и составляет 1797, число выбывших основных средств  меньше на 0,4%  и составляет 71.

 

Таблица 4 – Анализ движения материальных запасов

 

Материальные запасы

Остаток на начало года

Прибыло

Выбыло

Остаток на конец года

За предыдущий год

11

56

27

40

За отчетный год

40

63

31

72

расхождение

+29

+7

+4

+32


 

Вывод: за отчетный год материальные запасы возросли на 32.

 

Таблица 5 – Состав и структура источников финансирования  деятельности МОУ СОШ,  тыс. руб.

 

Источник финансирования

 

2009 г.

 

2010 г.

 

2011 г.

Сумма

Уд. вес, %

Сумма

Уд. вес, %

Сумма

Уд. вес, %

Бюджетные средства

2719,8

97,2

4142,4

97,9

4073,3

97,1

Целевые средства и безвозмездные  поступления

78,1

2,8

90,7

2,1

123,3

2,9

Всего поступлений

2797,9

100

4233,1

100

4196,6

100


 

Вывод: удельный вес бюджетных  средств менялся не значительно, хотя общая сумма поступлений с 2009 года по 2011 год увеличилась с 2797,9 до 4196,6.

 

Таблица 6 – Расчет эффективности введения платных курсов по получению навыков работы на компьютере (1 занятие), руб.

 

Показатель

Сумма, руб.

Выручка от организации платных курсов

 

Расходы всего,

в том числе:

Заработная плата

Начисления  в соц. страх

Амортизация основных средств

Канцелярские товары

 

Прибыль

 

Рентабельность, %

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

Список литературы

 

  1. Бальжинов А.В., Михеева Е.В. Анализ и диагностика финансово-хозяйственной деятельности предприятия: Учеб. пос. – Улан-Удэ, 2003. – 119 с.
  2. Герасимов Б.И. Комплексный экономический анализ финансово-хозяйственной деятельности организации : Учеб. пос. – Тамбов : Изд-во Тамб. гос. техн. ун-та, 2008. – 160 с.
  3. Ершова С. А. Анализ и диагностика финансово-хозяйственной деятельности предприятия: Учеб. пос. – СПбГАСУ. – СПб, 2007. – 155 с.
  4. Канке А.А., Кошевая И.П. Анализ финансово-хозяйственной деятельности предприятия: Учеб. пос. – М.: ИД «ФОРУМ»: ИНФРА-М, 2007. – 288 с.
  5. Савицкая Г. В. Анализ хозяйственной деятельности предприятия: Учеб. – Минск: ООО «Новое знание», 2000. – 688 с.
  6. Чуев И.Н., Чуева Л.Н. Комплексный экономический анализ хозяйственной деятельности: Учеб. – М.: «Дашков и К», 2006. – 368 с.

 


Информация о работе Информационная база анализа финансового положения учреждения. Анализ доходов и расходов по статьям