Информационная база анализа финансового положения учреждения. Анализ доходов и расходов по статьям
Автор работы: Пользователь скрыл имя, 06 Апреля 2012 в 22:10, контрольная работа
Краткое описание
Все более тесное интегрирование Российской Федерации в систему мирового хозяйства усиливает необходимость соответствия требованиям международных стандартов в области бухгалтерского учета, финансовой отчетности, а также методики анализа финансового состояния участников рыночных отношений.
Финансовое положение предприятия – это экономическая категория, отражающая состояние капитала в процессе его кругооборота и способность субъекта хозяйствования к саморазвитию на фиксированный момент времени.
Содержание работы
1. Информационная база анализа финансового положения учреждения……….3
2. Анализ доходов и расходов по статьям………………………………………...10
3. Практическая работа…………………………………………………………….20
Список литературы……………………………………………………………….24
Содержимое работы - 1 файл
к.р.ОФХД.docx
— 49.11 Кб (Скачать файл)
3. Практическая работа
По данным бухгалтерской (финансовой) отчетности конкретного учреждения провести анализ финансово-хозяйственной деятельности.
Задание 1. По нижеприведенным данным провести анализ:
- численности персонала и учащихся школы;
- финансового состояния;
- движения основных средств;
- движения материальных запасов;
- состава и структуры источников финансирования.
На основании полученных данных после каждой таблицы сделать выводы.
Задание 2. Составить расчет эффективности введения платных курсов по получению навыков работы на компьютере (1 занятие), руб.
Таблица 1 – Анализ численности персонала и учащихся школы
|
Показатель |
2009 г. |
2010 г. |
2011 г. |
2011 г. к 2009 г.,% |
Численность работников, чел. |
89 |
89 |
91 |
102,2 |
в том числе: административно управленческий персонал, чел. |
6 |
6 |
7 |
116,7 |
Педагогический персонал, чел. |
56 |
57 |
54 |
96,4 |
Обслуживающий персонал, чел. |
27 |
26 |
30 |
111,1 |
Количество учителей, имеющих высшее образование, чел. |
26 |
27 |
30 |
115,4 |
Количество учащихся, имеющие медали, чел. |
6 |
13 |
5 |
83,3 |
Количество призеров олимпиад, чел. |
12 |
18 |
20 |
166,7 |
Количество выпускников всего, чел. в том числе: поступивших в учебные заведения |
101 90 |
106 94 |
97 85 |
96,0 94,4 |
Среднемесячная заработная плата, руб. |
2375,0 |
3275,0 |
4401,0 |
185,3 |
Вывод: Общая численность работников увеличилась незначительно, количество учителей, имеющих высшее образование увеличилось на 15,4%, количество выпускников уменьшилось на 4%, а среднемесячная заработная плата увеличилась в 1,85 раза.
Таблица 2 – Основные экономические показатели финансового состояния
Показатель |
2009 г. |
2010 г. |
2011 г. |
2011 г. к 2009 г., % |
Стоимость основных производственных средств |
6505,9 |
6714,4 |
6715,6 |
103,2 |
Стоимость материалов |
50,2 |
61,8 |
1444,1 |
2876,7 |
Доходы: финансирование из местного бюджета целевые средства |
2797,9 |
4233,1 |
4196,6 |
150,0 |
Расходы из местного бюджета и расходы целевые средства |
2790,6 |
4553,5 |
4227,3 |
151,5 |
Вывод: стоимость основных производственных средств за 2 года увеличилась на 3,2%, стоимость материалов возросла в 28,8 раз, доходы и расходы увеличились в 1,5 раза.
Таблица 3 – Анализ движения основных средств
Основные средства |
Остаток на начало года |
Прибыло |
Уд. вес, % |
Выбыло |
Уд. вес, % |
Остаток на конец года |
За предыдущий год |
14442 |
1927 |
11,9 |
200 |
1,2 |
16169 |
За отчетный год |
16169 |
130 |
0,8 |
129 |
0,8 |
16170 |
расхождение |
+1727 |
-1797 |
-11,1 |
-71 |
-0,4 |
+1 |
Вывод: за отчетный год удельный вес прибывших основных средств равен удельному весу убывших основных средств. По отношению к предыдущему году число прибывших значительно меньше и составляет 1797, число выбывших основных средств меньше на 0,4% и составляет 71.
Таблица 4 – Анализ движения материальных запасов
Материальные запасы |
Остаток на начало года |
Прибыло |
Выбыло |
Остаток на конец года |
За предыдущий год |
11 |
56 |
27 |
40 |
За отчетный год |
40 |
63 |
31 |
72 |
расхождение |
+29 |
+7 |
+4 |
+32 |
Вывод: за отчетный год материальные запасы возросли на 32.
Таблица 5 – Состав и структура источников финансирования деятельности МОУ СОШ, тыс. руб.
Источник финансирования |
2009 г. |
2010 г. |
2011 г. | |||
Сумма |
Уд. вес, % |
Сумма |
Уд. вес, % |
Сумма |
Уд. вес, % | |
Бюджетные средства |
2719,8 |
97,2 |
4142,4 |
97,9 |
4073,3 |
97,1 |
Целевые средства и безвозмездные поступления |
78,1 |
2,8 |
90,7 |
2,1 |
123,3 |
2,9 |
Всего поступлений |
2797,9 |
100 |
4233,1 |
100 |
4196,6 |
100 |
Вывод: удельный вес бюджетных средств менялся не значительно, хотя общая сумма поступлений с 2009 года по 2011 год увеличилась с 2797,9 до 4196,6.
Таблица 6 – Расчет эффективности введения платных курсов по получению навыков работы на компьютере (1 занятие), руб.
Показатель |
Сумма, руб. |
Выручка от организации платных курсов |
|
Расходы всего, в том числе: Заработная плата Начисления в соц. страх Амортизация основных средств Канцелярские товары |
|
Прибыль |
|
Рентабельность, % |
Список литературы
- Бальжинов А.В., Михеева Е.В. Анализ и диагностика финансово-хозяйственной деятельности предприятия: Учеб. пос. – Улан-Удэ, 2003. – 119 с.
- Герасимов Б.И. Комплексный экономический анализ финансово-хозяйственной деятельности организации : Учеб. пос. – Тамбов : Изд-во Тамб. гос. техн. ун-та, 2008. – 160 с.
- Ершова С. А. Анализ и диагностика финансово-хозяйственной деятельности предприятия: Учеб. пос. – СПбГАСУ. – СПб, 2007. – 155 с.
- Канке А.А., Кошевая И.П. Анализ финансово-хозяйственной деятельности предприятия: Учеб. пос. – М.: ИД «ФОРУМ»: ИНФРА-М, 2007. – 288 с.
- Савицкая Г. В. Анализ хозяйственной деятельности предприятия: Учеб. – Минск: ООО «Новое знание», 2000. – 688 с.
- Чуев И.Н., Чуева Л.Н. Комплексный экономический анализ хозяйственной деятельности: Учеб. – М.: «Дашков и К», 2006. – 368 с.