Соціально – психологічні аспекти управління трудовим колективом
Курсовая работа, 13 Декабря 2011, автор: пользователь скрыл имя
Краткое описание
Давно відомо, що колектив - щось більше, ніж просте логічне впорядкування працівників, що виконують взаємозв'язані задачі. Теоретики і практики управління зрозуміли, що організація є також і соціальною системою, де взаємодіють окремі особи і формальні і неформальні групи. І від психологічного клімату, від настрою кожного працівника залежить і продуктивність праці, і здоров'я працівників і багато що інше.
Содержание работы
Вступ.
1.Формування колективу.
1.1. Види коллективів.
Групи.
Адаптація персоналу.
Лідер у колективі. Хто він?
2.Соціально – психологічні аспекти управління трудовим колективом.
2.1. Методи управління.
2.2. Дисципліна, та управління дисципліною.
2.3. Мотивація.
2.4. Конфлікт та методи його вирішення.
2.5. Стреси.
3.Створення сприятливого клімату в колективі.
4. Висновок.
5. Список використаної літератури.
Содержимое работы - 1 файл
1 (Восстановлен).docx
— 122.20 Кб (Скачать файл)5. «Примусові» колективи
В
такій організації все
Розглянемо типові помилки, властиві таким колективам.
1.
Керівник упевнений: краще,
2.
Керівник не дає можливість
глибоко вивчити проблему, намагаючись
одержати відповідь після 10-
Але ж для того, щоб з'ясувати причину, потрібно пройти серйозне обстеження, яке повинні проводити фахівці різних профілів, інакше істинну причину захворювання можна не знайти.
3. Керівник вважає, що є просто психологічна несумісні люди і його задача - відразу їх розпізнати.
Це
не зовсім правильна точка зору.
Дуже часто в одній фірмі працюють
абсолютно несумісні люди, а фірма
процвітає. Буває і навпаки. Одна
з головних задач керівника - об'єднати
людей для виконання конкретної
задачі, тоді у них не виникатимуть
думки про несумісність. За панування
переконання, що всі люди відрізняються
один від одного, і що відмінність
може приносити користь, конфліктів
практично не буде. А для більш
ефективного досягнення бажано не «ставити
в одну упряжку» двох лідерів, якщо
вони відносяться до категорії «рішучих,
упертих і настирних». Краще,
коли у відділі (або групі) буде один
«ведучий» і декількох «
Стадії розвитку колективу
У
міру розвитку колективи проходять
через певний ряд послідовних
етапів.
- Притирання.
Люди дивляться один на одного і
намагаються визначити
наскільки вони хочуть у все вникнути. Справжні відчуття ховаються. Справжнього обговорення цілей і методів роботи майже немає. - «Палацовий» переворот. Оцінюється внесок лідера, утворюються клани, угрупування, розбіжності виражаються відкритіше. Можлива боротьба за лідерство; лідер або підтверджує свої повноваження або поступається більш сильному.
- Результативність. Потенціал колективу зростає. Методи роботи переглядаються, з'являється бажання експерементувати, і вживаються заходи по підвищенню продуктивності. Частіше за все швидко досягаються високі результати.
- Ефективність. Колектив набуває досвіду в успішному рішенні проблем і задач і використовуванні ресурсів. Акцент робиться і на уточнення задач.
- Майстерність. Діють міцні зв'язки між його членами. Людей приймають і цінують по достоїнствах, а не по претензіях.
- Старіння. Зовнішні умови змінилися, а колектив продовжує працювати над раніше поставленими цілями, що вже не відповідають задачам нового часу. Тривалий час функції, структура, положення, інструкції і методи роботи не міняються. В колективі нагромадилася утомленість, частіше за все домінують формальні взаємостосунки і огляд на лідера.
- Смерть. За якоїсь причини колектив припиняє своє існування.
На окремих стадіях колектив може знайти, що зростання його показників загальмувалося. Один з симптомів обмежень, що з'явилися, – це психологічні конфлікти і невисокі результати. Ось обмеження з якими часто стикаються колективи:
- Невідповідність керівника і колектива.
- Некваліфіковані співробітники, що не розвиваються.
- Поганий соціально-психологічний клімат.
- Нечіткість мети або критеріїв роботи.
- Низька результативність роботи колективу.
Як створити ефективний
колектив?
Існує
багато оригінальних програм створення
працездатних груп, проте складно
запропонувати універсальний
| Поради | Пояснення |
| Встановіть ясні цілі | Мета повинна бути викликом, а критерії її досягнення цілком зрозумілими. Розумні колективи часто самі знаходять шлях, якщо знають, до чого треба прийти. |
| Починайте з малого | «великий дуб зростає з маленького жолудя». Успіх укріплює довір'я і створює основу для нового успіху. Люди віддають перевагу ідеям, в яких вони можуть розібратися. |
| Перш ніж діяти, добийтеся згоди | Без згоди майже нічого не можна змінити. Причетність зростає на основі справжнього розуміння. Досягнення згоди вимагає чималого часу. |
| Складіть реальний графік перетворень | «Москва не відразу будувалася». Іноді навчитися означає від чогось відучиться. Культурний рівень міняється дуже поволі. |
| Радьтеся часто і щиро | Люди можуть сказати багато цінного. Коли радяться, тим самим укріплюють згоду. Маніпулювання підриває можливість створити колектив. |
| Зв'яжіть
створення колективу з |
Розробіть нову структуру, положення і інструкції. Люди з більшою готовністю підуть на експеримент, якщо це не вимагає більшого об'єму додаткової роботи. |
| Сміливо зустрічайте складні проблеми | Не кладіть складні питання під сукно, прагніть вирішити їх в першу чергу. |
| Заохочуйте відвертість і щирість | Із забобонами і помилковими поглядами легше справиться якщо обговорювати їх відкрито. Не пригнічуйте дискусії і опонентів. |
| Не викликайте помилкових надій | Обіцяти легше всього, складно виконувати. Невиконані обіцянки дискредитують. |
| Якщо потрібно, перебудуйте свою роботу | Створення колективу може збільшити об'єм роботи, методи ухвалення рішень і стиль керівництва. |
| Ніколи не пасуйте перед труднощами | Пам'ятайте, що невідоме лякає більше, ніж відоме. Якщо проблему висловити вголос, вона вже не здається страшною. |
| Краще бути дипломатом, ніж автократом | Людей не можна примусити змінити відношення. Людей можна примусити прикинутися що вони міняються. «ви можете загнати коня у воду, але не примусите пити» |
| Подумайте
про кар'єру своїх |
Люди люблять бути самі учасниками процесу ухвалення рішень. Керівник може відчути небезпеку швидкого просування молодого підлеглого. Окремі співробітники можуть перерости свої нинішні функції, і треба їх вчасно просунути. Можливий індивідуальний розвиток. |
| Заохочуйте творчу ініціативу | Нові ідеї породжують подальшу творчість. Існуючі методи і системи можуть виявитися під питанням. |
| Делегуйте повноваження | У людей різні сильні сторони і досвід. Делегування повноважень звичайно означає розвиток. |
| Приймайте допомогу ззовні, якщо це необхідне | Ретельно вибирайте, до кого звертатися. Приймайте на себе відповідальність за свої дії. У кожної людини із сторони свій погляд на проблему і досвід. Люди із сторони не хочуть брати участь в організаційній роботі. |
| Вчіться на помилках | «досвід – це сума накопичених помилок». Визнавайте свою неправоту. Регулярно аналізуйте хід справи. Заохочуйте зворотний зв'язок – це найцінніше, що можуть дати колеги. Справи говорять самі за себе. |
1.2. Групи.
Поняття груп і їх значення
Людина потребує спілкування з собі подібними і, мабуть, одержує радість від такого спілкування. Більшість з нас активно шукає взаємодії з іншими людьми. У багатьох випадках наші контакти з іншими людьми короткочасні і незначні. Проте, якщо двоє або більше людей проводять достатньо багато часу в безпосередній близькості один до одного, вони поступово починають психологічно усвідомлювати і існування один одного. Час, потрібний для такого усвідомлення, і ступінь усвідомлення дуже сильно залежать від ситуації і від характеру взаємозв'язку людей. Проте, результат такого усвідомлення практично завжди один і той же. Усвідомлення того, що про них думають і чогось чекають від них інші, примушує людей деяким чином міняти свою поведінку, підтверджуючи тим самим існування соціальних взаємостосунків. Коли такий процес відбувається, випадкове скупчення людей стає групою.
Кожний
з нас належить одночасно до багатьох
груп. Ми – члени декількох сімейних
груп: своєї безпосередньої сім'ї, сімей
бабусь і дідусів, двоюрідних сестер
і братів, родичів дружини або
чоловіка і т.д. Більшість людей
належить також до декількох груп
друзів – громадянству, які досить
регулярно бачаться один з одним.
Деякі групи виявляються
За визначенням Марвіна Шоу, «група – це двох осіб або більш, які взаємодіють один з одним таким чином, що кожна особа робить вплив на інших і одночасно знаходиться під впливом інших осіб».
Формальні групи
Виходячи
з визначення Шоу, можна вважати,
що організація будь-якого
Ці групи, створені по волі керівництва для організації виробничого процесу, називаються формальними групами. Як би малі вони не були, це – формальні організації, чиєю щонайпершою функцією по відношенню до організації в цілому є виконання конкретних задач і досягнення певної, конкретної мети.
В організації існує три основні типи формальних груп:
- групи керівників;
- виробничі групи;
- комітети.
Командна
(супідрядна) група керівника складається
з керівника і його безпосередніх
підлеглих, які, у свою чергу, також
можуть бути керівниками. Президент
компанії і старші віце-президенти
– ось типова командна група. Іншим
прикладом командної
Другий
тип формальної групи – це робоча
(цільова) група. Вона звичайно складається
з осіб, що разом працюють над
одним і тим же завданням. Хоча
у них є загальний керівник,
ці групи відрізняються від
Третій тип формальної групи – комітет .
Всі
командні і робочі групи, а також
комітети повинні ефективно працювати
– як єдиний злагоджений колектив.
Тепер уже немає необхідності
доводити, що ефективне управління
кожною формальною групою усередині
організації має вирішальне значення.
Ці взаємозалежні групи є блоками,
створюючими організацію як систему.
Організація в цілому зможе ефективно
виконати свої глобальні задачі тільки
за умови, що задачі кожного з її
структурних підрозділів
Неформальні групи
Не
дивлячись на те, що неформальні
організації створюються не по волі
керівництва, вони є могутньою силою,
яка за певних умов може фактично стати
домінуючою в організації і зводити
нанівець зусилля керівництва. Більш
того, неформальні організації мають
властивість взаємопроникати. Деякі
керівники часто не усвідомлюють, що вони
самі примикають до одній або декількох
таких неформальних організацій.