Управление предприятием
Курсовая работа, 04 Апреля 2012, автор: пользователь скрыл имя
Краткое описание
Время, в которое мы живем, характеризуется нарастающими темпами изменений во всех сферах жизни общества. Стремительно меняется экономическая и культурная среда, идут быстрые изменения в системе образования. Информационные технологии, сместив понятия о времени, об источниках информации и скорости ее получения, в принципе изменили подходы к обучению, в том числе и в области высшего образования.
Специалисты говорят, что дальнейший рост учебной нагрузки и невозможен, и неэффективен. Действительно, нереально в современных условиях лавинообразного накопления информации сообщить человеку в ВУЗе такой запас знаний, из которого он впоследствии сможет постоянно черпать что-то нужное в конкретных условиях.
Содержание работы
Введение 4
Глава 1. СИСТЕМА МЕТОДОВ АКТИВНОГО ОБУЧЕНИЯ В ЭКОНОМИЧЕСКОМ ОБРАЗОВАНИИ 5
Принципы активизации учебно-познавательной деятельности 5
Разновидности и классификация методов активного обучения 9
Глава 2. РАЗВИТИЕ НАВЫКОВ УПРАВЛЕНИЯ ПРЕДПРИЯТИЕМ С ПОМОЩЬЮ КОМПЬЮТЕРНОЙ ДЕЛОВОЙ ИГРЫ «БИЗНЕС-КУРС» 12
Компьютерные деловые игры как инструмент подготовки экономистов-менеджеров 12
Правила игры и управленческие решения в среде КДИ «БИЗНЕС-КУРС»1 6
Методические рекомендации по знакомству с интерфейсом КДИ «БИЗНЕС-КУРС» 17
Особенности принятия решений в игре 25
Глава 3. ИСПОЛЬЗОВАНИЕ «БИЗНЕС-КУРСА» ПРИ ИЗУЧЕНИИ ДИСЦИПЛИНЫ «УПРАВЛЕНИЕ ПРЕДПРИЯТИЕМ» 32
Обобщение опыта проведения практических занятий 32
Практическое занятие по теме «Управление предприятием на основе программно-целевое управление предприятием» 36
Практическое занятие по теме «Управление издержками предприятия» 39
Практическое занятие по теме «Организация и управление производственным процессом» 42
Практическое занятие по теме «Управление материально-техническим снабжением производства» 46
Практическое занятие по теме «Управление сбытом на предприятии» 48
Самостоятельная работа по теме «Управление издержками предприятия» 51
Тест по изученным темам 58
Литература 64
Содержимое работы - 1 файл
управление_предприятием.doc
— 2.09 Мб (Скачать файл)15. Кавтарадзе Д.Н. Обучение и игра: введение и активные методы обучения. – М.: Флинта, 1998.
16. Казанцев А.К., Подлесных В.И., Серова Л.С. Практический менеджмент. - М.; ИНФРА-М, 1998.
17. Карданская Н.Л. Принятие управленческого решения: Учеб. для студ. вузов.- М.: ЮНИТИ, 1999.
18. Ковалев В.В. Методы оценки инвестиционных проектов. – М.,: Финансы и статистика, 2000.
19. Коршунов В.А. Пакет DUOPOLY для подготовки студентов по микроэкономике и менеджменту. Материалы X Международной конференции «Применение новых технологий в образовании» (30 июня – 3 июля 1999г) Троицк, фонд новых технологий в образовании «Байтик», 1999.
20. Личко К. П. Прогнозирование и планирование аграрно-промышленного комплекса: Учебник. – М.: Гардарики, 1999.
21. Личностно – ролевое и профессиональное развитие менеджеров малого и среднего бизнеса. Учебное пособие / Кудашев А.Р., Фомина Е.А., Чанышева В.А. – Уфа, 2002.
22. Маркетинг в АПК / Под ред. Г.П.Абрамовой.- М.: Колос, 1997.
23. Маркетинг: Учебник, практикум и учебно-методический комплекс по маркетингу / Р.Б.Ноздрева, Г.Д.Крылова, М.И.Соколова, В.Ю.Гречков.- М.: Юристъ, 2002.
24. Маркова В.Д., Кузнецова С.А. Стратегический менеджмент, Москва-Новосибирск, ИНФРА-М, 1999.
25. Матушкин А.Е., Ягуткин С.М. Практикум по агропромышленному маркетингу: Учеб. пособ. – Белгород, 1994.
26. Мелкумов Я.С. Организация финансирования инвестиций. Учебное пособие – М.: ИНФРА-М, 2000.
27. Новоселов Е.В., Романчин В.И., Тарапанов А.С., Харламов Г.А. Введение в специальность «Антикризисное управление»: Учеб. пособие. – М.: Дело, 2001.
28. Новые информационные технологии в образовании. Вып. 3: Активизация учебно-познавательной деятельности студентов с позиций дидактической кибернетики, - М., 1993.
29. Ревуцкий Л.Д. Производственная мощность, продуктивность и экономическая активность предприятия. Москва изд. «Перспектива» - 2002.
30. Симионова Н.Е. Методы анализа рынка. Учебное пособие.- М.: Экспертное бюро, 2000.
31. Смирнов Э.А. Разработка управленческих решений: Учеб. для студ. вузов. - М.: ЮНИТИ, 2000. 32. Смолкин А.М. Методы активного обучения: научн. – метод. пособие. – М.: Высш. Шк., 1991. 33. Спрожецкая Н.В. Деловая игра «Дельта» и ее использование в процессе подготовки студентов экономических специальностей. IX международная конференция – выставка «Информационные технологии в образовании». Сборник трудов участников конференции. Часть II. – М.: МИФИ, 1999. 34. Трахтенгерц Э.А. Компьютерная поддержка принятия решений: Научно - практ. издание. - М.: СИНТЕГ, 1998. 35. Управление фирмой – от теории к практике (Использование деловой компьютерной игры «Бизнес-курс» в развитии практических навыков управления фирмой студентов экономических специальностей: Учебное пособие /Под ред. д-ра. экон. наук, профессора, заведующего кафедрой менеджмента СГСЭУ Яшина Н.С. – Саратов Издательский центр СГСЭУ, 2000. 36. Фатхутдинов Р.А. Разработка управленческого решения: Учебное пособие. - М.: АО "Бизнес-школа", 1998. |
ДЛЯ ЗАМЕТОК
Князев Валерий Васильевич
Филатов Владимир Владимирович
Яковлев Александр Станиславович
Управление предприятием
Методические указания по проведению практических занятий на основе компьютерной имитационной модели «БИЗНЕС-КУРС»
Подписано к печати:
Тираж:
Заказ №
2