Гармонізація змісту фахової підготовки маркетологів� в контексті �Європейської інтеграції

Досягнення гармонізації вищої освіти через використання в процесі навчання наступних складових:
взаємопоєднання форм теоретичної, практичної та психологічної підготовки;
узгодження та взаємодія різних підходів та видів навчання (лекції, практичні заняття, самостійна та індивідуальна робота);
використання та впровадження в навчальний процес міжнародного (європейського) досвіду навчання.