15 Января 2012, доклад
В исследованиях российских и зарубежных авторов можно встретить десятки вариантов раскрытия понятия «педагогическая технология». Для упрощения понимания их подходов к определению сущности этой педагогической категории можно прибегнуть к помощи классификации. Но классификации не самих педагогических технологий, а их определений.
09 Декабря 2011, реферат
Цель – это то, к чему стремятся, что надо осуществить. В этом
смысле под целью воспитания следует понимать те заранее
определяемые (прогнозируемые) результаты в подготовке подрастающих
поколений к жизни, в их личностном развитии и формировании,
которых стремятся достигнуть в процессе воспитательной работы.
23 Декабря 2010, практическая работа
Тема урока: Спрос, величина спроса, эластичность спроса.
Тип урока: повторение пройденного материала.
Вид урока: традиционный.
Цели урока:
Обучающая: напомнить учащимся понятия индивидуального спроса, рыночного спроса , величины спроса. Системотизировать полученные знания.
Развивающая: сформировать навыки использования имеющихся знаний для решения экономических задач.
Воспитательная: повысить уровень знаний, воспитать логику экономического мышления, путем анализа факторов, влияющих на изменение спроса.
15 Января 2012, курсовая работа
Цель: разработка дидактического материала для обеспечения проведения "Дня птиц" в рамках школьной "Недели биологии".
Гипотеза. Если мы проведем мероприятие "День птиц", то познавательная активность учеников и их стремление охранять и помогать птицам должна возрасти.
Задачи:
1 Разработать методические рекомендации для проведения "Дня птиц".
2 Разработать дидактический материал.
3 Подготовиться к проведению Дня птиц в весенний период 2012 года.
13 Марта 2012, курсовая работа
Цель работы: изучить процесс подготовки и разработки учителем урока технологии, изучить виды планирования уроков, разработать план конспект урока.
12 Января 2012, курсовая работа
Объектом исследования данной курсовой работы является учебная дисциплина «Языки и системы программирования», а предметом исследования является методическое обеспечение темы данной учёбной дисциплины - «Функции в языке программирования С++. Организация программ с функциями».
Выполнение курсовой работы преследует ряд целей, среди которых:
• совершенствование навыков и умений применения основных теоретических положений, изучаемых в курсе «Методика профессионального обучения», в конкретной педагогической ситуации;
• систематизация профессиональных знаний и умений применения системы психолого-педагогических, методических и технических знаний при решении методических проблем;
• развитие навыков самостоятельного анализа литературных источников;
• овладение умениями выполнения методических разработок.
Достижение этих целей осуществляется путём выполнения ряда задач:
провести методический анализ учебного материала;
дать квалиметрическую оценку технологии обучения, её квалитативности и безопасности;
разработать дидактические средства обучения;
разработать методические рекомендации по ведению лабораторного занятия.
12 Января 2012, научная работа
Цель работы: создание оптимальных условий для развития духовно богатой, физически здоровой, свободной и творчески мыслящей личности, способной к самоопределению и саморазвитию.
Задачи работы:
воспитывать интерес к познанию мира, углубленному изучению дисциплин;
готовить к выбору будущей профессии, развивать интерес к избранной специальности, помочь приобрести дополнительные знания, умения и навыки в интересующей области;
развивать навыки научно-исследовательской работы, умения самостоятельно и творчески мыслить, использовать полученные знания на практике;
овладевать правилами обращения с необходимыми для исследовательской работы приборами и оборудованием;
развивать навыки самостоятельной работы с научной литературой, обучать методике обработки полученных данных и анализу результатов, составлению и оформлению отчета и доклада о результатах научно-исследовательских работ;
пропагандировать достижения отечественной и мировой науки, техники, литературы, искусства;
15 Марта 2011, дипломная работа
Задачи дипломной работы:
1.Произвести анализ развития и современного состояния компьютерных технологий в сфере образования.
2.На основе анализа литературы по теме исследования определить сущность и принципы разработки метода опорных сигналов.
3.Разработать курс мультимедиа лекций по дисциплине «Методика преподавания технологии и предпринимательства» раздел «Теоретические основы методики преподавания технологии» с использованием опорных сигналов.
4.Разработать методику применения мультимедиа лекций с использованием опорных сигналов.
5.Проверить полезность разработанной методики в реальном учебном процессе.
03 Ноября 2012, контрольная работа
Актуальность изучения данной темы непосредственно, на наш взгляд, связана с тем обстоятельством, что студенты социологических факультетов современных вузов имеют довольно слабые представления о своей будущей профессии, наличествует такие явление, как несовпадение их ожиданий с реальным содержанием учебного процесса, требуют, с одной стороны – более активной профориентационной работы с будущими студентами, формирования привлекательного имиджа социологического факультета в глазах абитуриентов и их родителей, а с другой – более четкого позиционирования факультета по структуре специальностей как в рамках Университета, так и в масштабе города и региона.
22 Ноября 2011, дипломная работа
Целью данной курсовой работы является разработка программы элективного курса для учащихся профильных 10 –х классов «Химия и медицина».
Для решения цели ставились следующие задачи:
изучить теоретические аспекты проблемы;
разработать программу элективного курса «Химия и медицина» для учащихся 10 классов.
25 Октября 2011, курсовая работа
Целью исследования является – создание теоретически обоснованной и экспериментально проверенной методики обучения английскому языку с помощью метода проектов на среднем этапе общеобразовательной школы.
Проблема исследования заключается в поиске решения противоречия между спецификой предмета, принципами личностно ориентированного подхода и используемыми в реальной практике методами, ориентированными на среднего ученика.
16 Марта 2012, дипломная работа
Цели урока:
Учебная: научить обучающихся самостоятельному (пользуясь инструкционно-технологической картой) приготовление зраз из картофельной массы и котлет морковной массы, закрепить профессиональные умения и навыки по применению различных сочетаний приёмов и операций (в приготовлении картофельной и морковной массы,фарша,форшовки изделия).
Воспитательная: формирование у обучающегося самостоятельность при выполнении, закреплять навык самоконтроля.
Развивающая: развивать мыслительную деятельность обучающегося (операции сравнения) при выполнении учебно-производственных работ.
03 Декабря 2011, практическая работа
Цели урока:
образовательные: знакомство учащихся с сущностью, видами и структурой налогов, их функциями в современном обществе;
развивающие: формирование у учащихся основ налоговой культуры, развитие у них аналитического и логического мышления;
воспитательная: формирование адекватного отношения школьников к налогам, воспитание экономически грамотного, отвечающего за свои решения гражданина.
18 Марта 2012, курсовая работа
Образовательный стандарт определяет назначение, структуру учебной специальности, объем учебной нагрузки, обязательный минимум содержания образования, требования к уровню и оценки качества подготовки выпускников и служит основанием для разработки учебно-програмной документации.
Образовательные стандарты профессионально-технического образования содержат общие требования к уровню профессионально-технического образования, типам учреждения, срокам обучения, документам об образовании, основным образовательным программам.
28 Апреля 2012, реферат
Во всех сферах человеческой деятельности при решении разнообразных задач в быту, на работе или отдыхе приходится наблюдать различные по своему содержанию и силе проявления конфликты. Они занимают значительное место в жизни каждого человека, поскольку последствия некоторых конфликтов бывают слишком ощутимы на протяжении многих лет жизни. Они могут съедать жизненную энергию одного человека или группы людей в течение нескольких дней, недель, месяцев или даже лет.
Воспоминания о конфликтах, как правило они вызывают у нас неприятные ассоциации: угрозы, враждебность, непонимание, попытки доказать свою правоту, обида. В результате чего складывается такое мнение, что конфликт - явление негативное, нежелательное для каждого из нас. Мы понимаем конфликты как нечто такое, чего по возможности следует избегать. Но конфликт несет в себе также и позитивную сторону, он позволяет ускорить и посмотреть на неё с другой строны.
15 Января 2012, контрольная работа
Ракетный двигатель – это реактивный двигатель, не использующий для работы окружающую среду (воздух, воду). Наиболее широко применяются химические ракетные двигатели. Разрабатываются и испытываются другие виды ракетных двигателей – электрические, ядерные и другие. На космических станциях и аппаратах широко применяют и простейшие ракетные двигатели, работающие на сжатых газах.
09 Декабря 2011, доклад
Самые ранние свидетельства о древних башкирах в степи Приуралья относятся к Х веку.О древних башкирах упоминают многие средневековые восточные авторы.Это,например Ибн-Фадлан,секретарь багдадского халифа Муктадира,который оставил подробные упоминания о башкирах.
03 Сентября 2010, контрольная работа
Рассмотрим само понятие. Что же такое рассеянность?
Под рассеянностью понимается функциональное или органическое нарушение способности к сосредоточенной, целенаправленной деятельности.
Можно рассматривать как дефект внимания, который обуславливается разнообразными факторами от утомления и отсутствия соответственной мотивации до клинических расстройств, зачастую связанных с нарушением понимания.
22 Декабря 2011, контрольная работа
К полномочиям органов местного самоуправления отнесен вопрос организации предоставления общедоступного и бесплатного дошкольного образования на территории муниципального образования, общего образования, в части расходов на содержание зданий и коммунальных расходов, организация отдыха детей в каникулярное время.
За федеральными органами государственной власти в сфере образования закреплены полномочия по предоставлению профессионального образования, главным образом, высшего и послевузовского профессионального образования.
21 Декабря 2011, курсовая работа
Во все времена и в любом обществе деятельности по воспитанию подрастающего поколения уделялись особое внимание и забота, так как от этого зависит будущее общества, его процветание. В настоящее время, когда очень остро стоит проблема детской безнадзорности, все больше подростков оказываются предоставлены сами себе и оказываются вовлечены в преступный бизнес, начинают с раннего детства пробовать алкоголь и наркотики, совершают систематические правонарушения и не успевают в обучении.
12 Января 2012, дипломная работа
Цель данной дипломной работы – привитие нравственных качеств, формирование общественного сознания и активной жизненной позиции подростка методами и средствами социально-культурной реабилитации.
Задачи исследования:
- ознакомится с существующим опытом социально-культурной реабилитации трудных подростков;
- определение психолого-педагогических предпосылок социальной дезадаптации подростков;
10 Июня 2013, курсовая работа
Ціль роботи – на основі аналізу методичної літератури та мультимедійних програм за даною темою досліти принципи реалізації гуманізації освіти через упровадження інформаційних технологій у навчальний процес у загальноосвітній школі.
Для досягнення поставленої мети передбачається вирішити задачі:
1) вивчити психолого-педагогічні, методичні аспекти використання інформаційних технологій у процесі навчання іноземній мові у загальноосвітній школі;
2) дослідити програмне забеспечення як засіб підвищення ефективності навчання у школі.
08 Ноября 2012, курсовая работа
Актуальність дослідження. Соціально – економічні перетворення, які зараз відбуваються як в державі, так і в суспільстві, завдання побудови демократичної держави та формування громадянського суспільства в новій системі духовних цінностей актуалізують проблеми та шляхи реалізації різних напрямів виховання, а особливо правового виховання для підвищення правової свідомості і відповідальності всіх громадян, а особливо молодших поколінь, що є особливо актуальним.
Правова культура – складова й вияв духовної культури особистості. Вона базується на ідеї гармонійності, цілісності сучасного світу, єдності природного, соціального й духовного середовища, проживання людини в соціумі, історико-культурних традиціях. Недостатній рівень правової культури сучасної молоді є також вагомим фактором, який зумовлює актуальність дослідження. Таким чином, правове виховання є актуальним напрямом в сьогоденні і потребує уваги в навчально – виховному закладі, пошуку нових шляхів, форм та методів реалізації для кращого засвоєння та формування учнями знань, умінь та навичок для подальшої життєвої компетентності в правовій сфері та правовій культурі в новому суспільстві.
25 Ноября 2012, курсовая работа
Мета - дослідити аспекти та особливості реалізації принципу індивідуального підходу в навчально-виховному процесі сучасної школи.
Реалізація означеної мети передбачала розв’язання поставлених завдань:
1.Проаналізувати основні підходи до поняття «індивідуальний підхід» в навчанні та вихованні.
2.Дослідити поняття «особистість» та «індивідуальність» та різницю між ними.
3.Визначити особливості індивідуального підходу у навчально-виховному процесі.
4.Визначити особливості принципу індивідуального підходу в навчанні молодших школярів.
5.Підібрати індивідуальні завдання для навчання молодших школярів.
03 Января 2011, дипломная работа
Цель работы: изучить и систематизировать психолого-педагогические основы, способствующие реализации диагностической функции классного руководителя.
Задачи, которые были поставлены для достижения цели, следующие:
1. Изучить психолого-педагогическую и методическую литературу по данной проблеме.
2. Рассмотреть задачи, функции классного руководителя, поле его деятельности.
3. Систематизировать методические требования к организации изучения личности младшего школьника и всего коллектива в целом, применяемые классным руководителем.
4. Разработать и апробировать диагностический комплекс, направленный на изучение личности младшего школьника для классного руководителя.
15 Февраля 2012, курсовая работа
начальной школе.
Целью исследования является теоретическое обоснование реализации межпредметных связей в начальной школе.
Задачи исследования:
1.Проанализировать психолого-педагогическую и научно-методическую литературу по исследуемой проблеме.
2.Раскрыть сущность понятия «межпредметной связи» и дать характеристику
3.Рассмотреть классификацию межпредметных связей и выявить особенности реализации в начальной школе.
4.Сформировать выводы и дать рекомендации для учителей по реализации межпредметных связей в процессе обучения младших школьников
29 Декабря 2010, реферат
Цели:
продвижение ориентиров государственной образовательной политики;
содействие становлению институтов гражданского общества;
становление современного менеджмента в системе образования;
поддержка инициативной, способной, талантливой молодежи.
23 Января 2012, курсовая работа
Цель дипломного исследования: показать необходимость и возможность реализации уровневой дифференциации при обучении математике, как одного из путей учета индивидуальных особенностей учащихся, путем организации групп.
22 Февраля 2011, курсовая работа
Труд педагогических работников, как и других работников, регулируется трудовым законодательством РФ. Наряду с этим, специфика трудовой деятельности в системе образования обусловила законодательное закрепление ряда особенностей в регулировании их труда.