Поощрение и наказание в работе с трудновоспитуемыми детьми

В педагогике обучения и воспитания есть много сложных проблем, но одной из ключевых и наиболее важных является проблема стимулирования, т.е. того, как воздействовать на ребёнка, чтобы добиться от него желаемого поведения. В определенном смысле, это средоточие основных трудностей, поисков, педагогических усилий, поскольку от эффективности стимулирования очень часто зависит весь успех педагогического процесса.

Введение
Основная часть
1. Развитие методов поощрения и наказания в различных странах
2. Методы стимулирования
2.1 Поощрение
2.2 Наказание
2.3 Педагогическая оценка
3. Использование методов стимулирования в современных школах
Заключение
Глоссарий
Список использованных источников