Работа детского сада с неблагополучными семьями
Доклад, 06 Августа 2012, автор: пользователь скрыл имя
Краткое описание
Неблагополучные семьи — в настоящее время острая социально-педагогическая проблема. Социологическими, психолого-педагогическими, медицинскими исследованиями выявлено отрицательное влияние неблагополучной семьи на нравственное и психическое развитие детей. Оно проявляется не обязательно в детском возрасте и может сказаться на судьбе уже взрослого человека. Почти 90% детей из неблагополучных семей страдают неврозами.
Содержимое работы - 10 файлов
rabota_detskogo_sada_s_neblagopoluchnymi_semyami.doc
— 53.50 Кб (Открыть файл, Скачать файл)Анкета для родителей.doc
— 28.50 Кб (Открыть файл, Скачать файл)Взаимоотношения детей. опросник для родителей.doc
— 23.50 Кб (Открыть файл, Скачать файл)Наблюдение. Характер семейного воспитания.doc
— 28.50 Кб (Открыть файл, Скачать файл)Общий план изучения семьи.doc
— 25.50 Кб (Открыть файл, Скачать файл)Опрос Организация содержательного общения с детьми.doc
— 22.00 Кб (Открыть файл, Скачать файл)Опросник для родителей.doc
— 22.00 Кб (Скачать файл)Приложение 5
Определенное влияние на педагогическую функцию семьи оказывает её состав, образование и возраст родителей, материальные и бытовые условия жизни. Все эти факторы необходимо учитывать при планировании индивидуальной работы с семьей. С целью изучения этой стороны семей целесообразно использовать следующий опросник :
1.Фамилия ребёнка
2.Адрес семьи.
3.Вид семьи : полная простая / родители, дети /, полная сложная / родители, дети, бабушки-дедушки /, полная изменнная / один из родителей не является родным /, неполная.
4.Сколько лет существует семья.
5.Количество детей / из них мальчиков /.
6.Возрастная характеристика семьи:
Возраст взрослых членов семьи
Возраст детей
7.Где и кем работают взрослые члены семьи
8.Образование взрослых членов семьи: высшее, неполное высшее, среднее, неполное среднее, начальное.
9.Если взрослые члены семьи имеют педагогическое образование, указать, какое заведение окончили.
10.Материальный доход семьи / в среднем на каждого члена семьи /.
11.Жилищные условия семьи.
12.Имеется ли для детей отдельная комната или рабочий уголок.
13.Наличие в семье домашней библиотеки и педагогической литературы.