Творческие задачи в обучении курса «Черчение и графика»

Введение творческих заданий в школьную практику обучения черчению с использованием компьютера является одним из современных подходов в переориентации процесса обучения от «делай так» к развитию творческих способностей учащихся, непременно связанных с формообразованием более устойчивых графических знаний и умений, повышения интереса к предмету, самостоятельного поиска решения, проявляющегося в стремлении к рационализации и усовершенствованию окружающей действительности.

Введение
Глава 1. Творческие задачи в обучении курса «Черчение и графика»
1.1. Сущность понятия «творческие задачи»
1.2. Виды творческих задач в черчении
1.3. Методические особенности обучения учащихся решению творческих задач
Глава 2. Разработка и применение электронного ресурса «Творческие задачи по черчению»
2.1. Анализ раздела «Черчение и графика» программы «Технология»
2.2. Этапы разработки электронного ресурса «Творческие задачи по черчению»
2.3. Особенности применения электронного ресурса «Творческие задачи по черчению» в графической подготовке учащихся
Заключение
Литература