Влияние личности учителя на формирование положительного отношения к учению в младшем школьном возрасте

Автор работы: Анна Карпова, 02 Сентября 2010 в 18:10, курсовая работа

Краткое описание

Данная работа включает в себя понятие авторите учителя,его структуру, факторы и методы воздействия,условия формирования истинного авторитета педагога. В практическую часть входит как изучение система работы по формированию положительной мотивации, так и формирование положительного отношения к учению посредством учителя.

Содержание работы

Глава 1. Слово учителя- средство развития творческих способностей учащихся, в системе познавательных и мотивационных компонентов учебно-воспитательного процесса. Сущность педагогического авторитета……………………………………………5-11
1.1 Понятие об истинном и ложном авторитете учителя…………………………………12-16
1.2 Структура педагогического авторитета………………………………………………..16-28
1.3 Педагогические условия формирования истинного авторитета педагога…………..29-37
Глава 2. Формирование положительного отношения к учению посредством учителя
Приемы деятельности учителя, способствующие формированию мотивации в целом………………………………………………………………………………………………38-39
2.1 Формирование личности через развития структур сознания ребенка…………………39-44
2.2 Формирование положительной мотивации на основе физиологических, социальных и личностных особенностей учащихся начальной школы……………………………………….44-46
2.3 Система работы по формированию положительной мотивации………………………..46-49
Заключение
Список литературы