Внедрение современных педагогических технологий в процесс обучения географии

Автор работы: Пользователь скрыл имя, 29 Марта 2011 в 13:12, реферат

Краткое описание

В концепции модернизации российского образования в числе важных целей указаны такие, как: развитие у школьников самостоятельности и способности к самоорганизации; готовность к сотрудничеству, развитие способности к созидательной деятельности.

Скачать целиком (13.13 Кб) Сколько стоит заказать работу?
Содержимое работы - 1 файл

внедрение современных педагогических технологий.doc

— 54.50 Кб (Скачать файл)

    Таким образом, учитывая все выше изложенное, руководителю РМО следует организовать работу с учителями географии  в 2005/2006 учебном году по следующим  направлениям:

  1. Изучение содержания стандарта географического образования основной и средней школы в сравнении с ныне действующими программами по географии.
  2. Определиться во времени (в первом или втором полугодии, либо в одной из четвертей) изучения региональных курсов географии в 6-11 классах и в объеме изучения НРК по географии (от 17 до 35 часов).
  3. Познакомиться с предложенной тематикой семинаров и курсов по освоению различных педагогических технологий (обозначенных выше), по изучению особенностей содержания и методике преподавания отдельных профильных и элективных курсов географического и экономического содержания: "Коммерческая география России", "География человеческой деятельности", "Природопользование в Хабаровском крае", "Картография", "Ресурсоведение", "География мировых туристических центров", по подготовке учителей географии к профилизации старшей школы в области географического образования и освоению предмета "Экономика".
 
 
 
 
 

    Литература:

  1. Баранов А.С., Суслов В.Г., Шейнис А.И. Компьютерные технологии в школьной географии. - М.: Издательский Дом "Генжер", 2004. - 80с.
  2. Сборник нормативных документов. География / Сост. Э.Д. Днепров, А.Г. Аркадьев. - М.: Дрофа, 2004. - 141с.
  4. Современный урок географии: Методические разработки уроков/ Сост. И.И. Баринова. - М.: Школа-пресс, 2000 - 128с. ("География в школе". Библиотека журнала. Вып. 3).
  5. Современный урок географии Часть 2: Методические разработки уроков с использованием новых педагогических технологий обучения/ Ред.-сост. И.И. Баринова. - М.: Школа-пресс, 2001 - 80с. ("География в школе". Библиотека журнала. Вып. 5).
  6. Современный урок географии. Часть 3: Методические разработки уроков в 10 классе/ Под ред. И.И. Бариновой. - М.: Школа-пресс, 2002 - 128с. ("География в школе". Библиотека журнала. Вып. 6).
  7. Современный урок географии. Часть 4: Методические разработки уроков географии в 9 классе: Деловые игры/ Под ред. И.И. Бариновой. - М.: Школа-пресс, 2002 - 96с. ("География в школе". Библиотека журнала. Вып. 7).
  8. Современный урок географии. Часть 5. Методические разработки уроков по курсу "География России". 8 класс / Ред.-сост. И.И. Баринова. - М.: Школа-пресс, 2003 - 96с. ("География в школе. Библиотека журнала". Вып. 8).
  9. Современный урок географии. Часть6. Методические разработки уроков для 7 класса: Материки и океаны / Под ред. И.И. Бариновой. - М.: Школа-пресс, 2003 - 112с. ("География в школе. Библиотека журнала". Вып. 9).
  10. Стратегия модернизации содержания общего образования. Материалы для разработки документов по обновлению общего образования (Москва, 2001). Приложение к газете "Первое сентября": Управление школой -  №30-31 / 2001г.
  11. Петрова Н.Н., Новенко Д.В. География: Примерное поурочное планирование с применением аудиовизуальных и интерактивных средств обучения (6-9 кл.). - М.: Школа-Пресс. 1999. - 128с. (Библиотека журнала "География в школе" Вып.2).

Информация о работе Внедрение современных педагогических технологий в процесс обучения географии