Автор работы: Пользователь скрыл имя, 02 Апреля 2012 в 18:16, курсовая работа
Ощутимые шаги в раскрытии глубинных закономерностей человеческого обучения, сделанные мировой дидактикой, а также бурный прогресс в области развития персональных компьютеров выводят педагогов на необходимость создания электронных тестирующих программ для самоконтроля и самопроверки знаний обучающихся.
Сравнивая тестирование с прочими методами можно выделить следующие его особенности:
Введение …………………………………………………….………….…………. 3
Глава I. Создание тестирующих программ с использованием тестирующих компонентов ……………………………………………………..7
1.1. Аналитический обзор …………………………………………………………7
1.2. Описание компонентов, используемых при реализации практической части курсовой работы …………………………………………………………...8
Глава II. Разработка тестирующей программы ……………………….……13
2.1. Постановка задачи ……………………………………………………………13
2.2. Алгоритм реализации работы ………………………………………………..13
2.3. Отладка и тестирование программы …….……………………………....…...20
2.4. Инструкции по работе с программой ………………………………………..22
2.5. Анализ полученных результатов и выводы ………………….……..……….23
Заключение ………………..……………………………………………………...25
Список используемой литературы …………………………………………….27
Приложение ……………………………………...……………………………….29