Психологическая сущность игровой деятельности дошкольника

Цель исследования – изучить психологическую сущность игры дошкольника.

Введение………………………………………………………………………...…...3
1. Игра как ведущий вид деятельности в дошкольном возрасте………….……..5
1.1. Особенности психического развития в дошкольном возрасте………..….…5
1.2. Структура игровой деятельности и этапы развития игры в дошкольном возрасте……………………………………………………………………………..10
1.3. Виды игр дошкольников, их характеристика…………………….……….....12
2. Психологическая сущность игры дошкольника………………………….…...19
2.1. Влияние игры на психическое и личностное развитие ребенка…………....19
2.2. Влияние игрушки на психическое развитие ребенка……………….…….....23
3. Исследование уровня психологического развития дошкольников в игровой деятельности………………………………………………………………………...28
Заключение……………………………………………………………………..…...33
Глоссарий…………………………………………………………………..……......34
Список использованных источников…………….…………………………..........35
Приложение……………………………………………………………………..…..37