Концепт "мода"
Курсовая работа, 20 Марта 2012
Данная работа выполнена в русле лингвокультурологических исследований.
Цель данной работы – охарактеризовать лингвокультурный концепт «мода» в языковом сознании лингвокультуры. Для достижения данной цели выдвинуты следующие задачи:
1) установить признаки лингвокультурного концепта «мода»;
2) описать дефиниционные характеристики концепта «мода»;
Объектом исследования является концепт «мода» в языковом сознании английской лингвокультуры.
Концепт зима в русской литературе
Курсовая работа, 01 Декабря 2011
Поставленная цель предполагает решить следующие задачи:
Дадим определение таким понятиям как языковая картина мира и концепт
Рассмотрим методы изучения концептов
Исследуем истоки формирования концепта «зима» в русской литературе
Проанализируем два стихотворения А.С.Пушкина «Зимнее утро» и «Зимний вечер»
Концепт «зима» в творчестве А.С.Пушкина
Курсовая работа, 08 Декабря 2011
Данное исследование посвящено репрезентации концепта «зима» в индивдуально-авторской языковой картине мира Пушкина. Оно выполнено в русле активно развивающегося в последние годы направления когнитивной лингвистики, опирающейся на изучение языка в тесном взаимодействии с миропониманием человека, его духовной и практической деятельностью. Язык обуславливает общественное самосознание народа, его менталитет, национальный характер, образ жизни, традиции, обычаи, мировосприятие и т.п., которые
Концепт "мода" в англоязычной литературе
Реферат, 25 Октября 2011
Ключевой идей в современной лингвистике является идея антропоцентричности языка. В центре всего изображаемого словом стоит человек – он сам и все то, что воспринимается им как его окружение, сфера его бытия. Продуктом антропоцентрической парадигмы в лингвистике является наука лингвокультурология. Лингвокультурология, как и любая научная дисциплина, обладает своим категориальным аппаратом – системой базовых терминов. К числу таких базовых терминов относится понятие концепта, ставшее одним из центральных в современной лингвистике в целом.
Кинофильм как явление и культурный концепт
Контрольная работа, 21 Декабря 2011
Явление - вообще все, что чувственно воспринимаемо, особенно бросающееся в каком-то отношении в глаза (напр., какое-либо явление природы). С точки зрения теории познания явление есть выражение , свидетельство наличия чего-то другого; так, высокая температура есть явление болезни, т.е. болезнь извещает о себе посредством высокой температуры, она проявляется через эту температуру.
Концепт «красота» в английской и русской лингвокультурах
Диссертация, 04 Декабря 2011
Актуальность данного исследования определяется следующими моментами: 1) лингвокультурологическое моделирование действительности является одним из наиболее активно развивающихся направлений языкознания; вместе с тем многие вопросы этой области знания, в том числе и лингвокультурная специфика эстетической оценки, остаются недостаточно изученными; 2) концепт «красота» относится к числу важнейших ориентиров человеческого поведения, является ведущим научным концептом эстетики (под именем «прекрасное»); при этом специфика профессионального и обиходного понимания красоты еще не была предметом специального исследования в лингвистике; 3) сопоставление характеристик данного концепта в различных этнокультурах позволит более четко представить систему ценностных приоритетов разных языковых сообществ.
Концепт «красота» в английской и русской лингвокультурах
Курсовая работа, 30 Ноября 2011
Цель данной курсовой работы заключается в комплексной характеристике концепта «красота» в английском и русском языковом сознании, установления лингвокультурных различий концепта «красота».
Исходя из поставленной цели, в курсовой работе последовательно ставятся и решаются следующие задачи:
– раскрыть языковое обозначение и выражение концепта «красота» в английской и русской лингвокультурах;
– обозначить понятие концепта и аспекты его изучения в современной лингвистике;
– рассмотреть обозначение концепта «красота» в лексической семантике, во фразеологии и в паремиологии;
– проследить дискурсивное воплощение концепта «красота» в английской и русской лингвокультурах;
– определить концепт «красота» в художественных текстах;
– выявить концепт «красота» в массово-информационном и обиходном типах дискурса
– сформировать эстетическую оценку в русских и английских анекдотах.
Материалом для исследования послужили данные толковых словарей английского и русского языков, синонимических словарей русского и английского языков, фразеологические единицы, примеры художественной и публицистической литературы.
Восприятие концепта "насилие над женщиной" в различных культурных контекстах
Дипломная работа, 02 Марта 2013
Цель: выявить степень информированности и отношения к проявлению насилия над женщиной в сфере частной жизни респондентов.
Эта цель предполагает решение следующих конкретных задач:
выявить отношение женского общественного мнения к проблеме насилия: характер оценки, конструктивность мнения;
изучить источники формирования сложившегося мнения, отношения, моделей поведения;
изучить реакцию женщин на насилие, влияние агрессии со стороны другого на агрессивность дальнейшего поведения жертвы;
выявить информированность общества по данной проблеме, на примере СМИ.
Порядок и Хаос как фундаментальные концепты вариантов онтологического конструирования
Доклад, 09 Февраля 2011
Потребность человека в уяснении характера взаимосвязи основных элементов его окружения - порядок это или хаос - не объяснима сугубо бескорыстием любопытства. В этих понятиях воплотились: и специфика существования нашего вида (homo sapiens), и история развивающегося человеческого мировосприятия, и логика онтологических построений. Это задает фундаментальность понятиям ''порядка" и "хаоса", эти же смыслы будут приоритетами нашего внимания
Структурная характеристика и объективация концептов тяжёлый и лёгкий (на материале современного английского языка)
Диссертация, 06 Января 2011
Цель диссертации заключается в том, чтобы выявить лингвоспецифические характеристики концептов HEAVY и LIGHT в английском языковом сознании.
Семантические особенности фразеологических единиц современного английского языка, объединенных концептом «время»
Курсовая работа, 10 Октября 2010
Английский язык имеет тысячелетнюю историю. За это время в нем накопилось большое количество выражений, которые люди нашли удачными, меткими и красивыми. Так и возник особый слой языка – фразеология, совокупность устойчивых выражений, имеющих самостоятельное значение.
Изучение английского языка широко распространено в нашей стране. Хорошее знание языка, в том числе и английского, невозможно без знания его фразеологии. Знание фразеологии чрезвычайно облегчает чтение как публицистической, так и художественной литературы. Разумное использование фразеологизмов делает речь более идиоматичной.
Как сказал Кунин А.В., «с помощью идиом, как с помощью различных оттенков цветов, информационный аспект языка дополняется чувственно-интуитивным описанием нашего мира, нашей жизни».
Мир фразеологии современного английского языка велик и многообразен, и каждый аспект его исследования, безусловно, заслуживает должного внимания.
Представленная работа также посвящена изучению концептуальных метафор времени и их языковых реализаций в английском языке. Проблематика работы лежит в русле когнитивной лингвистики. В рамках когнитивного направления, возникшего на стыке разных дисциплин, исследование представлений о времени является чрезвычайно плодотворным, так как категория времени в силу своей универсальности обладает интегрирующей функцией и может рассматриваться только с учетом данных различных наук.
Семантическая структура концепта "Время" и ее отражение во фразеологических системах английского, испанского и русского языков
Автореферат, 23 Октября 2011
Актуальность диссертационного исследования определяется недостаточной разработанностью теории изучения концептов и процедур их рассмотрения, необходимостью выявления аспектов реализации концептов в языке и отсутствием в лингвистике достаточного количества работ, посвященных сопоставительному изучению концептов в их языковых проекциях.
Лексико-фразеологическая объективация концепта «женщина» в русском языке второй половины XX века (на материале словарей С.И.Ожегова, А.К.
Дипломная работа, 09 Мая 2012
Цель работы - выполнить комплексное описание (в тематическом, семантическом, функциональном и стилистическом аспектах) наименований лиц женского пола, зафиксированных в лексикографических источниках второй половины XX века и входящих в номинативное поле концепта «женщина».
Для достижения намеченной цели нами были поставлены и решены следующие задачи:
1) изучение литературы по данному вопросу;
2) определение понятийного аппарата когнитивной лингвистики, необходимого для исследования;
3) выявление (методом сплошной выборки) номинаций лиц женского пола, зафиксированных в анализируемых словарях;
4) классификация полученного материала в различных аспектах;
5) характеристика методического аспекта изучения фразеологии в средней школе (на примере УМК для 5-9 кл. М.Т. Баранова, Т.А. Ладыженской и др.).