Контрольная работа по "Статистика"

Автор работы: Пользователь скрыл имя, 27 Декабря 2011 в 14:42, контрольная работа

Краткое описание

Рассмотрены базовые статистические методы и особенности их применения к изучению социально-экономических явлений и процессов, а также методы построения основных статистических показателей. Основное внимание уделено основным стадиям экономико-статистического исследования: обработке первичной статистической информации в ходе статистической сводки, вычислению обобщающих показателей, средних величин, показателей вариации. Также включены задания, основанные на выборочном методе, анализе рядов динамики, индексном методе анализа, методах изучения взаимосвязей между переменными.

Содержимое работы - 1 файл

RGR_Statistika.doc

— 491.00 Кб (Скачать файл)

Рецензенты:

Доцент кафедры  «Бухгалтерский учет и аудит»

Дальневосточного  государственного университета путей  сообщения,

кандидат  экономических наук

К. И. Алексеева 

       Кобозев, А. В.

      К 556     Статистика: расчетно–графическое задание / А. В. Кобозев, А. В. Кобозева. - Хабаровск: Изд-во ДВГУПС, 2011. – 24 с. 

   Расчетно–графическое задание по дисциплине «Статистика» соответствует ГОС ВПО направления 080100 «Экономика» специальности 080105 «Финансы и кредит», 080109 «Бухгалтерский учет, анализ и аудит», 080102 «Мировая экономика»

   Рассмотрены  базовые статистические методы и особенности их применения к изучению социально-экономических явлений и процессов, а также методы построения основных статистических показателей. Основное внимание уделено основным стадиям экономико-статистического исследования: обработке первичной статистической информации в ходе статистической сводки, вычислению обобщающих показателей, средних величин, показателей вариации. Также включены задания, основанные на выборочном методе, анализе рядов динамики, индексном методе анализа, методах изучения взаимосвязей между переменными.

   Предназначены для студентов 2 курса дневной  формы обучения,  изучающих дисциплину «Статистика». 

ВВЕДЕНИЕ   

   В последние годы роль статистики в  современном обществе становится все более значимой. Статистика преподается студентам всех форм обучения. С теории статистики начинает формироваться статистическое мышление у студентов. Статистическая грамотность является обязательной составляющей экономического образования. Международная ассоциация по статистическому образованию декларирует, что в современных условиях задача статистического образования заключается в том, чтобы готовить не только высококвалифицированных экономистов, но и потребителей статистической информации.

   В расчетно-графической работе предложены задания, представляющие собой взаимосвязанную систему упражнений, выполнение которых студентами обеспечивает последовательную работу по наиболее важным темам теории статистики.

   Каждая  задача предназначена для усвоения отдельных приемов и методов получения, обобщения и анализа статистических данных. Группировка как основа научной сводки – это ведущее звено во всем статистическом исследовании. Выполнение заданий 1 и 2 включает группировку данных по заданным признакам, определение заданных показателей, оформление результатов сводки в виде статистических таблиц, удобных для восприятия информации, оценку вариационного ряда на ассиметрию и эксцесс.

   Третье  задание направлено на изучение процесса развития социально-экономического явления во времени. Здесь студенты должны самостоятельно найти данные динамического ряда за заданный период, рассчитать аналитические показатели ряда динамики, построить график. Рассчитанные аналитические показатели для наглядности привести в табличной форме, что будет способствовать закреплению полученных знаний по статистическим таблицам и графикам.  

   1. РЕКОМЕНДАЦИИ ПО  ВЫПОЛНЕНИЮ РГЗ.

   Расчетно-графическое  задание имеет целью научить  студента самостоятельно применять  полученные по дисциплине знания для  решения конкретных практических задач, усвоение методов подбора информации, ее систематизации и анализа, а также обоснования принимаемых решений. Основными задачами РГР являются: овладение знаниями общих основ статистической методологии и общими навыками проведения статистического исследования; статистическими методами и практическими навыками расчета абсолютных, относительных и средних величин, показателей динамики, индексов.

   Прежде  всего необходимо ознакомиться с  соответствующими разделами программы  курса, затем подобрать рекомендованную литературу и изучить ее, обратив особое внимание на технику расчета статистических показателей.    

 Если в  процессе изучения учебного материала  и выполнения расчетно-графического  задания возникнут неясности,  рекомендуем обратиться за письменной или устной консультацией на кафедру «Бухгалтерского учета и аудита» ауд.1301, телефон 40-77-85.    

 При выполнении  расчетно-графического задания следует  соблюдать следующие требования.     

 В начале  задания указать номер варианта. Перед решением задания привести его условие и исходные данные своего варианта.    

 Решение  следует сопровождать формулами,  развернутыми расчетами, краткими  определениями и пояснениями  показателей. Индексы необходимо  исчислять с точностью до 0,01; проценты – до 0,1.    

 При решении  нужно проверять производимые  расчеты, пользуясь взаимосвязью  между исчисляемыми показателями. Задания, по которым будут даны  ответы без развернутых расчетов, пояснений, определений показателей  и кратких выводов, считаются  нерешенными.    

 Расчетно-графическое  задание должно быть выполнено  на листах форматом А4, в напечатанном  виде и подшито в папку. Формулы  приводятся в той записи, которая  дана в учебнике или лекционном  курсе, таблицы оформляются в  соответствии с правилами построения. Печатать работу следует на одной стороне листа с оставлением необходимого поля сверху (2 см), снизу (2 см), справа (1 см), слева (2,5 см). Размер шрифта 14, Times New Roman.     

 В работе  используется сплошная нумерация  страниц. Первой страницей является титульный лист, со второй страницы, на которой оформляется содержание работы, начинается нумерация страниц.     

 В конце  работы обязательно составляется  список использованной и изученной  в процессе работы литературы  с соблюдением правил библиографии.     

 Работа  подписывается студентом с указанием  даты ее выполнения на последней  странице после списка литературы.     

 Работу  необходимо предоставить преподавателю  на проверку. Если в зачтенной  работе преподавателем сделаны  замечания, студент обязан учесть их и, не переписывая работу, внести необходимые исправления и дополнения. Без соблюдения указанного требования студент к зачету (экзамену) не допускается.     

 При выполнении  задания необходимо воспользоваться  возможностями табличного процессора  EXCEL или системы STATISTICA в среде Windows 
 

   2. ЗАДАНИЯ ПО ВАРИАНТАМ

   Задание 1. Для выявления зависимости между экономическими показателями деятельности предприятий (чистой прибылью, численностью рабочих) провести аналитическую группировку показателей 30 предприятий (см. табл. 1). Группировку провести с равными интервалами, выделив четыре – шесть групп. Рассчитать коэффициенты вариации по группировочному признаку – численности рабочих на основании исходных и сгруппированных данных согласно своего варианта. Объяснить расхождения в значениях полученных коэффициентов. Распределение задания по вариантам приведено в табл. 2. 

   Таблица 1

Основные  показатели деятельности предприятий за период «N»

Номер  
предприятия
Число  
рабочих,

человек

Чистая

прибыль,

тыс. руб.

Номер  
предприятия
Число  
рабочих,

человек

Чистая

прибыль,

тыс. руб.

1 18 121 31 57 207
2 17 120 32 16 110
3 21 133 33 42 195
4 20 130 34 60 230
5 19 128 35 27 146
6 42 196 36 21 130
7 29 174 37 24 117
8 36 203 38 23 113
9 56 215 39 43 151
10 29 174 40 20 122
11 34 146 41 28 139
12 25 148 42 38 189
 

 

    Окончание табл. 1 

Номер  
предприятия
Число  
рабочих,

человек

Чистая

прибыль,

тыс. руб.

Номер  
предприятия
Число  
рабочих,

человек

Чистая

прибыль,

тыс. руб.

13 30 163 43 30 138
14 37 158 44 42 144
15 26 152 45 26 148
16 36 185 46 35 139
17 55 198 47 23 110
18 30 131 48 32 137
19 35 166 49 33 151
20 25 160 50 35 149
21 39 140 51 24 128
22 22 133 52 19 127
23 23 176 53 25 133
24 47 170 54 24 136
25 27 131 55 30 134
26 19 114 56 35 146
27 46 175 57 42 144
28 21 130 58 27 148
29 27 116 59 25 139
30 58 198 60 17 129
 

   Таблица 2

Распределение вариантов задания 1 и 2

Номер  
варианта
Номера

предприятий

Номер

варианта

Номера

предприятий

1 1 – 30 16 16 – 45
2 2 – 31 17 17 – 46
3 3 – 32 18 18 – 47
4 4 – 33 19 19 – 48
5 5 – 34 20 20 – 49
6 6 – 35 21 21 – 50
7 7 – 36 22 22 – 51
8 8 – 37 23 23 – 52
9 9 – 38 24 24 – 53
10 10 – 39 25 25 – 54
11 11 – 40 26 26 – 55
12 12 – 41 27 27 – 56
13 13 – 42 28 28 – 57
14 14 – 43 29 29 – 58
15 15 – 44 30 30 – 59
 

 

   Задание 2. По исходным данным, приведенным в табл. 1 для вашего варианта, построить ряд распределения по результативному признаку. Для целей анализа и сравнения определить характеристики центра распределения, к которым относятся средняя арифметическая, мода и медиана. Для характеристики формы распределения рассчитать показатели эксцесса и асимметрии. Сформулировать вывод. 

Информация о работе Контрольная работа по "Статистика"