Автор работы: Пользователь скрыл имя, 07 Ноября 2012 в 17:21, курсовая работа
Существование рекламы в современном мире, ее присутствие в контексте массовой культуры и массовых коммуникаций – социальный факт, который нуждается в объективном научном анализе. Реклама, так или иначе, участвует в оформлении жизненного пространства современного человека, имеет определенное воздействие на его сознание и поведение, формирует образ повседневного мира и общественной жизни. Вместе с тем, реклама выступает и как репрезентация современного социума. Она связана с такими характеристиками актуальной социокультурной ситуации, как массовость культуры, ее мозаичность
Введение…………………………………………………………………….….....3
1. Теоретические  основы изучения рекламной деятельности
1.1 Сущность  и виды рекламы …………………………………………………..5
1.2 Функции рекламы…………………………………………………….……16
1.3 Реклама как  инструмент психологического воздействия……………….19
2. Телевизионная  реклама как особый вид рекламы
2.1 Научные представления о телерекламе…………………………………..29
2.2 Особенности телерекламы……………………………...………………….31
3. Отношение студентов ТГТУ к телевизионной рекламе: материалы прикладного социологического исследования
3.1 Программа исследования……………………………………………….….38
3.2 Результаты  исследования…………………………………………….…….44
Заключение…………………………………………………….……..…….….…53
Список использованных источников…………….…………………..………..58
Приложения…………..………………………………………………………….61
 
ПРИЛОЖЕНИЯ
 
Приложение 1.
АНКЕТА
Здравствуйте! 
Студентка кафедры социологии и 
социальных технологий проводит исследование, 
посвященное телевизионной 
1)она меня не интересует, я к ней безразличен(на)               
2)я могу получить 
из нее нужную информацию      
1) нет, реклама 
не правдоподобна              
2) да, в рекламе 
обычно сообщают правду о 
В печатных СМИ  | 
  1  | 
  2  | 
  3  | 
  4  | 
  5  | 
На телевидении  | 
  1  | 
  2  | 
  3  | 
  4  | 
  5  | 
На радио  | 
  1  | 
  2  | 
  3  | 
  4  | 
  5  | 
На улице (щиты и плакаты)  | 
  1  | 
  2  | 
  3  | 
  4  | 
  5  | 
В Интернете  | 
  1  | 
  2  | 
  3  | 
  4  | 
  5  | 
1)переключаю 
на другой канал               
2)оставляю смотреть (слушать) 4)выключаю телевизор 6)затрудняюсь ответить
1) только сюжет, 
но не рекламный продукт (
2) запоминаю 
многое, могу процитировать (напеть)   
1) да                            
1) да                            
1) профессионально 
сделанная реклама 
2) чем хуже товар, тем профессиональнее и интереснее реклама
3) эти два 
параметра вообще не 
4) затрудняюсь ответить
1) да                            
1) да 2) нет 3)не знаю 4)затрудняюсь ответить
образы  | 
  положительно  | 
  отрицательно  | 
  нейтрально  | 
  затрудняюсь ответить  | 
дети  | 
  1  | 
  2  | 
  3  | 
  0  | 
красивые девушки  | 
  1  | 
  2  | 
  3  | 
  0  | 
спортсмены  | 
  1  | 
  2  | 
  3  | 
  0  | 
знаменитости  | 
  1  | 
  2  | 
  3  | 
  0  | 
животные  | 
  1  | 
  2  | 
  3  | 
  0  | 
природа  | 
  1  | 
  2  | 
  3  | 
  0  | 
автомобили  | 
  1  | 
  2  | 
  3  | 
  0  | 
1) трансляции 
спортивных соревнований       
2) новости                       
3) концерты                      
4) художественные 
фильмы                        
1) положительно                  
Спасибо за участие!
 
Приложение 2
Линейное распределение ответов на вопросы анкеты
Варианты ответов  | 
  Абсолютное значение, чел.  | 
  Относительное значение, %  | 
1.Да  | 
  51  | 
  51  | 
2.Нет  | 
  6  | 
  6  | 
3.Редко  | 
  36  | 
  36  | 
4.Как фон  | 
  7  | 
  7  | 
Общий итог  | 
  100  | 
  100  | 
Варианты ответов  | 
  Абсолютное значение, чел.  | 
  Относительное значение, %  | 
1.Информационные  | 
  54  | 
  29,0  | 
2.Музыкальные  | 
  37  | 
  19,9  | 
3.Образовательные  | 
  8  | 
  4,3  | 
4.Развлекательные  | 
  71  | 
  38,2  | 
5.Спортивные  | 
  11  | 
  5,9  | 
0..Затрудняюсь ответить  | 
  5  | 
  2,7  | 
Общий итог  | 
  186  | 
  100  | 
Варианты ответов  | 
  Абсолютное значение, чел.  | 
  Относительное значение, %  | 
1.Ток-шоу  | 
  12  | 
  8,5  | 
2.Документальные  | 
  7  | 
  5,0  | 
3.Информационные  | 
  12  | 
  8,5  | 
4.Музыкальные  | 
  2  | 
  1,4  | 
5.Мультики  | 
  4  | 
  2,8  | 
6.Научные  | 
  8  | 
  5,7  | 
7.Реалити-шоу  | 
  19  | 
  13,5  | 
8.Сериалы  | 
  20  | 
  14,2  | 
9.Спортивные  | 
  11  | 
  7,8  | 
10.Телевикторина  | 
  8  | 
  5,7  | 
11.Юмор  | 
  11  | 
  7,8  | 
12.Затрудняюсь ответить  | 
  27  | 
  19,1  | 
Общий итог  | 
  141  | 
  100  | 
Варианты ответов  | 
  Абсолютное значение, чел.  | 
  Относительное значение, %  | 
1.Да  | 
  47  | 
  47  | 
2.Нет  | 
  37  | 
  37  | 
3.Не знаю  | 
  16  | 
  16  | 
Общий итог  | 
  100  | 
  100  | 
Варианты ответов  | 
  Абсолютное значение, чел.  | 
  Относительное значение, %  | 
1.Она меня не интересует, я к ней безразличен(на)  | 
  31  | 
  31  | 
2.Я могу получить из нее нужную информацию  | 
  22  | 
  22  | 
3.Она меня раздражает  | 
  34  | 
  34  | 
4.Она мне нравится  | 
  1  | 
  1  | 
5.Я ее изучаю  | 
  4  | 
  4  | 
6.Затрудняюсь ответить  | 
  8  | 
  8  | 
Общий итог  | 
  100  | 
  100  | 
Варианты ответов  | 
  Абсолютное значение, чел.  | 
  Относительное значение, %  | 
1.Нет, реклама не правдоподобна  | 
  58  | 
  58  | 
2.Да, в рекламе 
  обычно сообщают правду о   | 
  4  | 
  4  | 
3.Доверяю не любой рекламе  | 
  30  | 
  30  | 
4.Затрудняюсь ответить  | 
  8  | 
  8  | 
Общий итог  | 
  100  | 
  100  |