Типологические характеристики англоязычных учебных экономических текстов

     Вывод о стилистической разнородности  типов УЭТ позволяет рассматривать современный учебник по деловому и экономическому английскому как интертекстуальное поле, состоящее из множества вербальных текстов научного, публицистического и официально-делового стиля. Основанием для объединения разностилевых текстов в рамках одного гипертекста является использование в них одного кода, научного и профессионального экономического языка, который является важнейшим компонентом содержания обучения наряду с научными и профессиональными экономическими концептами.

     С точки зрения лингводидактики существенным является заключение о различии в  функционально-прагматической направленности отечественных и зарубежных учебных изданий, которое проявляется в преобладании в них определенных типов учебных текстов. Отечественные учебники в значительной степени направлены на формирование ментальной модели экономической картины мира и приобретение научно-профессионального тезауруса, вследствие этого предпочтение в них отдается текстам информативного типа. Зарубежные учебники ориентированы на формирование коммуникативных умений и профессиональных компетенций, что приводит к преобладанию статей, текстов деловой переписки и коммерческих документов.