Информационные жанры в газете «Известия»

Автор работы: Пользователь скрыл имя, 11 Марта 2013 в 17:15, дипломная работа

Краткое описание

Цель данной работы – выявить специфические черты информационных жанров (заметки, репортажа, отчета и интервью) на страницах газеты «Известия» за период с 2005 года по 2008год.
Для достижения данной цели нам необходимо выполнить следующие задачи:
1 - определить, какие виды заметки, отчета, репортажа и интервью в наибольшей степени характерны для «Известий»;
2 - выявить специфические черты материалов в жанрах заметки, репортажа и отчета на предметно-тематическом уровне;
3 - определить особенности структуры материалов информационных жанров в газете «Известия».

Содержание работы

ВВЕДЕНИЕ 3
ГЛАВА 1. ЖАНРОВЫЕ РАЗНОВИДНОСТИ ЗАМЕТКИ В ГАЗЕТЕ «ИЗВЕСТИЯ» 15
ГЛАВА 2. ТЕНДЕНЦИЯ РАЗВИТИЯ ЖАНРА ОТЧЕТА В ГАЗЕТЕ «ИЗВЕСТИЯ» 35
ГЛАВА 3. ВИДЫ ИНТЕРВЬЮ В ГАЗЕТЕ «ИЗВЕСТИЯ» 47
ГЛАВА 4. ТЕНДЕНЦИИ РАЗВИТИЯ ЖАНРА РЕПОРТАЖА В ГАЗЕТЕ «ИЗВЕСТИЯ» 63
ЗАКЛЮЧЕНИЕ 82
СПИСОК ЛИТЕРАТУРЫ 92

Содержимое работы - 1 файл

Дипломная работа.doc

— 477.50 Кб (Скачать файл)

Так, например, на полосе рядом с репортажем «Михаил  Лесин оправдал ожидания», в котором рассказывается о конкурсе на частоту канала ТВ-6, опубликовано два интервью (с Михаилом Лесиным и Евгением Киселевым) и интервью-анкета под заголовком «Довольны?». В нем респондентам (К. Эрнст, А. Кох, И. Лесневская, О. Добродеев, А. Пономарев, О. Попцов, Б. Йордан, И. Шабдурасулов) был задан один вопрос: довольны ли они решением комиссии по итогам конкурса. Таким образом, каждый из опрашиваемых прокомментировал данное событие.

3.7. Интервью-портрет

Интервью-портрет  приближается по структуре к беседе. Целью журналиста является раскрытие перед аудиторией индивидуальности собеседника. М.И.Шостак выделяет следующие разновидности интервью-«знакомства»: психологический портрет, портрет «антигероя», звездное интервью50. Журналист не акцентирует свое внимание на эмоциональном состоянии интервьюируемого, на его интонациях, жестах, мимике.

Журналист управляет  ходом беседы, фокусируя ее в рамках заданной темы, корректирует в ходе беседы речь респондента, прерывая ее, добиваясь четкости и недвусмысленности ответов; чередует нейтральные вопросы с острыми, провоцирующими; борется с односложными ответами, уточняя их, активизируя собеседника, изменяя конструкцию вопросов. Не всегда доверяет респонденту, высоко оценивает его компетентность.

Такая разновидность  интервью довольно часто встречается  на страницах газеты «Известия». Например, интервью с популярной рок-певицей Земфирой Рамазановой. Вопросы журналиста, задаваемые в ходе интервью, касаются самых разных аспектов жизни и творчества певицы. Вопросы журналиста по объему зачастую такие же, как ответы интервьюируемого:

в: Ваш вертикальный взлет в конце 90-х казался мне удивительным. На первые ваши альбомы восторженно отреагировало, на мой взгляд, гораздо большее число людей, чем можно было предположить. Среди "земфироманов" оказались и граждане, коих трудно причислить к среде, с которой вы ассоциируетесь. Земфира стала реальным поп-роком, с легкостью усвояемым и теми, кто о роке, скажем так, корневом в принципе вообще ничего не знает? Вас, как Пугачеву, слушала вся страна. Сейчас, мне кажется, уже не так. И с новой программой (полагаю, менее комфортной для слуха обывателя) вам сложнее будет собирать стадионы...

о: Вы же еще не слышали новую программу... Я считаю, что музыкальный материал очень важен. Песни могут менять ситуацию, только от них зависит - соберешь ты стадион или нет. Так что пока у вас нет представления о моей новой программе, не стоит делать жесткие выводы. Я планирую концерт в "Олимпийском" будущей весной. Хочу ближайшей осенью выпустить новый диск (а это хорошая пластинка, я отвечаю), проехать тур по стране, отшлифовать программу и сыграть в "Олимпийском" 1 апреля 2008 года. Ровно через 8 лет после моего первого сольника в этом зале. Мне нравятся такие истории».

 Журналист старается  уйти от закрытых вопросов  и односложных ответов, вызывая  собеседника на глубокий, доверительный  разговор, который откроет читателю не только первичные факты жизни интервьюируемого, но и, возможно, раскроет внутренние душевные переживания и чаяния. Стилистической особенностью интервью-портрета является полное сохранение «авторского текста» в ответах собеседника. Журналист как бы нарочно оставляет острые высказывания и «сальные» словечки – это помогает точнее передать характер собеседника, отразить эмоции, создать эффект «живого» разговора и «эффект присутствия» для читателя.

Как правило, в заголовке к интервью журналисты стремятся отразить наиболее интересный аспект темы всего произведения таким образом, чтобы она не только вводила читателя в курс дела, но и была бы одновременно привлекательна. В этом смысле заголовок может выполнять различные функции: контактная функция состоит в привлечении внимания читателя; конструктивная функция (наиболее употребительная в жанре интервью) указывает на конструкцию материала; информационная функция заголовка заключается в констатации некоего интересного факта.

Очень часто  заголовок в интервью выстраивается по принципу выделения главной мысли, высказанной героем произведения: «Срыв федеральных выборов невозможен»; «Вся земля внутри квартала должна быть поделена между жителями»; «Я наезжаю на любого, кто облажался»; «Ездить нужно не только туристами, но и поработать на благо страны».

Таким образом, для «Известий» характерно информационное, проблемное и экспертное интервью. Беседа с респондентом обычно подается в форме интервью-диалога или интервью-монолога. Особенностью данного жанра является то, что интервьюируемые это, чаще всего, эксперты в области обсуждаемой проблемы, а, следовательно, основные достоверные и надежные источники информации.

 

ГЛАВА 4. ТЕНДЕНЦИИ РАЗВИТИЯ ЖАНРА РЕПОРТАЖА В ГАЗЕТЕ «ИЗВЕСТИЯ»

4.1. Теория жанра

Прежде чем говорить о специфических чертах репортажа на страницах общественно-политического универсального издания, необходимо определить, что именно следует понимать под словом «репортаж», какими характерными содержательно-формальными признаками должны обладать публицистические материалы, написанные в этом жанре.

Теория журналистики определяет газетный репортаж как жанр, очевидцем, либо участником которого является журналист. М.И. Шостак дает следующее определение: «варианты картинок, связанные с необходимостью передавать динамику происходящего, называются репортажами»51. Подобной точки зрения придерживается В.Н. Вакуров, понимая газетный репортаж как «особый жанр информационного характера, дающий читателю наглядное представление о том или ином событии через непосредственное восприятие журналиста - очевидца или действующего лица»52.

Резко расширяет понятие  рассматриваемого жанра точка зрения Гуревич С.М., по мнению которого авторы репортажей не ограничиваются информационной стороной дела, описанием только тех фактов, событий, очевидцами которых им довелось быть, но делают обобщения на основе анализа, сопоставления предыдущих фактов и событий. «Репортаж как бы заглядывает в глубь явления, изучает его с самого рождения»53. Исследователь считает, что таким образом репортаж сочетает в себе строгую документальность, объективность, протокольность отображения действительности с одной стороны (это сближает его с информационными жанрами), с другой стороны - живописность, эмоциональность, сочность и яркость изображения, «что связано с самым существенным качеством репортажа, которое можно назвать репортажностью»54.

Характерной чертой жанра М.И. Шостак считает  репортажный стиль. Он отличается стремительностью, легкостью. Развернутая характеристика, обстоятельная картина подменяются штрихами, пунктиром деталей. Лаконизм, яркость, «наступательный» характер репортажного повествования выделяет этот стиль. «В репортаже ценится умение писать наглядно и точно»55.

 Репортажный  стиль создают также «ритмические  образы», прямая речь и т. д. Художественная функция прямой речи оттесняется на задний план. Значение ее заключено в документальности, достоверности. Отношение автора к событию выражается подбором деталей, монтажными средствами.

Для репортера  важно не только наглядно описать  какое-то событие, но и описать его так, чтобы вызвать сопереживание читателя. Этого можно добиться двумя способами: изложением динамики событий или динамики авторских переживаний.

Специфичность жанра объясняется также использованием глаголов настоящего времени. «Настоящее репортажа передает действия, совершающиеся «на глазах» у воспринимающего эти действия. Они могут относиться к фактографическому прошлому, уходить в него, но для воспринимающего их журналиста-репортера, а, следовательно, и читателя они происходят в момент речи, сию минуту. «Настоящее репортажа» приближает действие, событие к читателю, переносит его в атмосферу событий, создает не только ощущение присутствия репортера на месте события, но и иллюзию участия читателя в происходящем»56.

 Л.Е. Кройчик  выделяет следующие природообразующие элементы репортажа:

- последовательное воспроизведение события – динамизм повествования, связанный с протяженностью действия во времени и пространстве;

- наглядность  – создание образной   картины    происходящего   путем использования предметного описания деталей, приведения подробностей ситуации, воспроизведения поступков и реплик действующих лиц;

- предельная документальность — репортаж не терпит ни реконструкции, ни ретроспекции, ни творческого вымысла (который возможен в очерке и фельетоне);

- образная аналитичность — отвечая на вопрос, каким образом происходило событие, публицист выступает как исследователь;

  • эмоционально окрашенный стиль повествования, придающий рассказу дополнительную убедительность;
  • активная роль личности самого репортера, позволяющая не только увидеть событие глазами рассказчика, но и побуждающая аудиторию к самостоятельной работе воображения57.

Репортаж  соединяет в себе преимущества оперативной  передачи информации с ее анализом.

Как и любому публицистическому жанру, репортажу свойственно специфическое воспроизведение времени и пространства. Время в репортаже дискретно (прерывисто), условно, не соответствует по продолжительности реальному времени описываемого события, но оно всегда движется в одну сторону — от начала описания события к его завершению. Это жанр фабульный (как и отчет): основу повествования составляет последовательное описание события. «Избирать для повествования композицию, разрушающую реальный ход происходившего, значит разрушить жанр: вместо репортажа читатель увидит корреспонденцию с элементами репортажа»58.

Своеобразие публикаций, относящихся к жанру  репортажа, возникает, по мнению А. А. Тертычного, в результате «развернутого» применения метода наблюдения и фиксации в тексте его хода и результатов.

Б.Я. Мисонжников  классифицирует журналистские произведения, созданные при помощи метода включенного наблюдения, позволяющего репортеру максимально интегрироваться в происходящее, углубиться в процессы, прежде всего социального порядка. Исследователь говорит, что нельзя не учитывать, хотя бы косвенно, фактор интенсивности репортерского вторжения в действительность, глубину и форму погружения в реальность. Б.Я. Мисонжников отмечает, что характер и степень включенности всегда различны — от пассивного присутствия и созерцания (зачастую, однако, и в этом случае журналист может быть участником события) до самого активного участия и вполне конкретного ответственного действия. Все зависит от цели, которую преследует автор репортажа. «В тех случаях, когда субъект создания журналистского произведения вообще не абстрагируется от реального события, становится в полном смысле слова действующим лицом, заинтересованно и напрямую своим участием влияет на происходящее, а затем продолжает действовать уже другими средствами, а именно как репортер, и текст репортажа становится тоже своеобразной формой действия, то тогда можно вести речь о том, что произведение обретает свойства все возрастающей перформативности. То есть вербальное произведение оказывается настолько значительно вовлеченным в реальный мир, настолько глубоко входит в контекст жизненных событий, что само становится эквивалентом действия и поступка». Однако именно в репортажном пространстве эти свойства отличаются определенной спецификой — «автор сначала сам, будучи подверженным топологической рефлексии, участвует в действии, а затем оно, это действие, отраженное в произведении, под силой влияния своеобразного возвратного механизма вновь обретает черты реальности, в той или иной мере становится частью жизненной ситуации»59.

Тема репортажа, как  правило, своеобразна. Она не ограничивается главной новостью - каким-то итогом события, но расширяется до «атмосферы события», образа новости. Потенциальная возможность будет тем выше, чем значимее в социальном плане событие. Важно и то, что рассказ о событии сопровождается рассказом о последовательной цепочке отдельных действий, поступков его участников, складывающихся ситуаций, положений дел и т.п.

Присутствие журналиста в репортажном тексте проявляется по-разному. Нередко используются личные местоимения «я», «мы». Иногда автор не упоминает о себе, хотя повествованием дает понять, что был свидетелем события. Одним из приемов, с помощью которых достигается эффект присутствия, является использование изобразительно-выразительных средств для создания визуальной картинки. Специфика репортажа проявляется в его стиле, в использовании средств и приемов образного раскрытия темы, в эмоциональности изложения. Изображение события достигается использованием конкретной лексики в контекстах описательно-повествовательного типа.

4.2. Виды репортажа на страницах «Известий»

Авторы книги  «Основы творческой деятельности журналиста»  выделяют следующие виды репортажа: проблемный, тематически-познавательный, актуальный60.

В проблемном репортаже образное, эмоциональное повествование о конкретном событии перерастает в социально значимую проблему, требующую решения. Актуальность, злободневность этой проблемы – залог интереса читательской аудитории к журналистскому произведению. Проблемные репортажи характеризуются тем, что в их основе лежит факт, требующий привлечения к нему внимания официальных лиц, общества в целом. В проблемном репортаже автор не ограничивается созданием картины происходящего, он анализирует, сопоставляет, комментирует. Яркие эпизоды чередуются с рассуждениями, основанными на конкретных фактах. Этот вид репортажа наиболее часто встречается на страницах «Известий».

Примером  проблемного репортажа может  служить материал «Всё пилят и пилят...» (о рейдерском захвате государственного подмосковного санатория-здравницы):

«17 марта к санаторию подъехали  несколько автомобилей и автобус  сопровождения с двумя десятками  чоповцев. В считанные минуты люди в черном рассредоточились по территории, заблокировали въездные ворота и  главный корпус, где находится дирекция, срезали замки на объектах жизнеобеспечения, в том числе на котельной и электроподстанции, заменили охрану санатория. Милиция, подъехавшая по вызову перепуганного персонала, не нашла в действиях гостей ничего криминального и уехала, оставив санаторий один на один с пришельцами. Отдыхающие (160 человек) от греха подальше попрятались в комнатах.  

Информация о работе Информационные жанры в газете «Известия»