Оратор и аудитория. Приемы установления контактов

       Мастерство  оратора проявляется в усилении воздействия жестом, мимикой. Излишняя виртуозность не украшает говорящего и вызывает иронию, неприязнь. От жестов значимых, которые способствуют успеху речи, необходимо отличать бессмысленные, механические (встряхивание головой, поправление волос, одежды, верчение ручки и др.). Утверждают, что лучший и самый совершенный жест тот, который не замечают слушатели, т. е. который органично сливается с содержанием речи.

       В ораторском искусстве используются:

• Ритмические жесты. Они подчеркивают логическое ударение, замедление и ускорение речи, место пауз. Например, замедленное движение вправо при произнесении фразы "Говорит, что воду цедит".
• Эмоциональные передают оттенки чувств (сжатый кулак, овальное движение руки, "отрубающая" фразу рука).
• Указательные рекомендуется использовать в очень редких случаях, когда есть предмет, наглядное пособие, на которые можно указать.
• Изобразительные наглядно представляют предмет, показывают его (например, винтовую лестницу).
• Символические несут определенную информацию. К этой группе относятся жест категоричности (сабельная отмашка кистью правой руки), жест противопоставления (кисть руки исполняет в воздухе движение "там и здесь"), жест разъединения (ладони раскрываются в разные стороны), жест обобщения (овальное движение двумя руками одновременно), жест объединения (пальцы или ладони рук соединяются).

       О важности жестикуляции, говорит тот  факт, что в риториках, начиная  с античных времен, ей посвящались специальные главы.

       Основным  показателем чувств говорящего является выражение лица. Мимика оратора стимулирует  эмоции аудитории, способна передать гамму  переживаний: радость и скорбь, сомнение, иронию, решимость ... . Выражение лица должно соответствовать характеру речи. У хорошего оратора, как замечал А. Ф. Кони:"Лицо говорит вместе с языком". Лицо и весь внешний облик выступающего должны выражать доброжелательное и даже дружественное отношение. Аудитория не любит сердитых или безучастных.

       Заключение

       Мы  провели исследование на тему «Оратор  и аудитория». Оно дало нам следующие  результаты:

• Мы узнали, какие существуют типы ораторов;
• Выделили этапы ораторской деятельности;
• Выявили размещение слушателей в аудитории;
• Поставили логические законы для оратора;
• Определили культуру произнесения текста речи перед аудиторией.

       Мы  будем надеяться, что все это  найдет применение не только у начинающих ораторов, но также и у профессионалов. 

Список  используемой литературы: 

1. Дружинина, Г. А., Чайка, Г. Л. Пути формирования профессиональных качеств лектора. Лекционная пропаганда: вопросы теории, организации и методики/Г.А. Дружинина, Г.Л. Чайка.- Калининград: Калининградское книжное издательство, 1989.-100 с.
2. Калеро, Г., Ниренберг, Д. Как читать человека, словно книгу/Г. Калеро, Д. Ниренберг. -  М.: Советская Россия, 1988.-250 с
3. Иванова, С. Ф. Специфика публичной речи/С. Ф. Иванова.- М.: Юнацтва , 1978.-276 с.
4. Карнеги, Д. Как вырабатывать уверенность в себе и влиять на людей, выступая публично/Д. Карнеги. - М.: АСТ-Астрель, 1995.-350 с
5. Ножин, Е. А. Основы советского ораторского искусства/Е. А. Ножин. - М.: Советская Россия , 1981.-300 с.
6. Сопер, П. Основы искусства речи/П. Сопер. - М.:АСТ , 1992.-240 с.
7. Андреев, В. И.  Деловая риторика /В. И. Андреев.- М.: Народное образование ,1995.-360 с.
8. Предраг, М. Как проводить деловую беседу/М. Предраг. - М.:Центрполиграф,1987.-100 с.