Первые университеты России
Реферат, 17 Октября 2012
Место в системе европейских государств, управление, разделение, судопроизводство, права сословий, Табель о рангах, войско, флот, подати, ревизии, рекрутские наборы, фабрики, заводы, гавани, каналы, дороги, почты, земледелие, лесоводство, скотоводство, рудокопство, садоводство, виноделие, торговля внутренняя и внешняя, одежда, аптеки, госпитали, лекарства, летоисчисление, язык, печать, типографии, военные училища, академии - все это памятники неутомимой деятельности Петра I.
К концу XVIII века в России было 550 учебных заведений и 62 тыс. учащихся.
Гейдельбергский Университет
Реферат, 08 Апреля 2012
Он был основан курфюрстом Рупрехтом I с соизволения римского папы Урбана VI в 1386 году, чтобы дать его разрозненным владениям, Пфальцу на Рейне, центр духовной жизни, привлечь иностранцев и воспитывать церковных деятелей и государственных чиновников в собственной стране. Подоплёкой образования университета стал Великий западный раскол католической церкви: выпускники Сорбонны, подчинявшихся авиньонскому папе Клименту VII, не могли служить в церквях Пфальца, управляемых папой римским, поэтому возникла потребность в собственном теологическом образовании.
Университет в эпоху Средневековья
Реферат, 10 Марта 2012
После падения Римской империи в 476 году началось европейское Средневековье, надолго определившее пути развития образования. Границы этой эпохи размыты, индивидуальны для каждой страны. Средние века принято делить на раннее Средневековье (V–XI вв.), развитое (XI–XIII вв.), позднее (XIII–XV вв.) и эпоху Возрождения (XV–XVII вв.).
История первых университетов в России
Реферат, 26 Января 2012
До 17го века высшее образование в России можно было получить только в Славяно-греко-латинской академии, открытой в Москве в 1685 году, однако она светским учреждением не являлась. Отправной датой подлинной истории университетской системы можно считать январь 1724 года, когда Сенат принял указ об учреждении Академии наук с университетом и гимназией в Петербурге. Эта инициатива принадлежала Петру I, который так представл
Московский государственный университет
Реферат, 25 Ноября 2011
Мандельштам Леонид Исаакович (22.04.1879 - 27.11.1944) – это один из наиболее ярких ученых первой половины ХХ века в области физики и радиофизики. Учреждено восемь премий и стипендий посвященных его памяти. Таких почестей не воздавалось никому из членов Академии наук. Кем был этот выдающийся ученый?
Система маркетинговой информации университета
Курсовая работа, 12 Февраля 2012
Для принятия правильного абсолютно любого управленческого решения — от изменения цен до открытия новой торговой точки или создания нового бизнеса необходима определённая информация. Как правило, для удовлетворения информационной потребности проводятся серьёзные маркетинговые исследования, при этом я не рассматриваю случаи, когда решение принимается на основе широко распространенного, но не отличающегося надежностью метода ”научного тыка”.
Московский университет с медицинским факультетом
Реферат, 10 Апреля 2012
А.С. Пушкин справедливо писал о титане русской и мировой науки XVIII столетия: «Соединяя необыкновенную силу воли с необыкновенною силою понятия, Ломоносов обнял все отрасли просвещения. Жажда науки была сильнейшею страстию сей души, исполненной страстей. Историк, ритор, механик, химик, минералог, художник и стихотворец, он все испытал и все проник...» В деятельности М.В. Ломоносова отразились вся мощь, красота и жизнеспособность российской науки, вышедшей на передовые рубежи мирового научного знания, успехи страны, сумевшей после преобразований Петра I значительно сократить отставание от ведущих держав мира и войти в их число.
Университеты и работодатели - партнеры или конкуренты
Контрольная работа, 05 Ноября 2012
Спрос на рынке труда в основном возрастает на представителей сферы услуг, имеющих базовые знания предметной области. В таких условиях получение естественного и технического образования теряет смысл.
Университеты, десятилетиями специализировавшиеся именно в этом сегменте образования, и новые работодатели начали функционировать не в режиме кооперации, а в режиме конкуренции. Другими словами, система научно ориентированного высшего образования стала не нужной рынку труда и будущему персоналу. Это обстоятельство способствовало нарастающей изоляции классических и технических университетов от других сфер общества.
Отчет по практике Международном университете «МИТСО»
Отчет по практике, 21 Марта 2013
Цель прохождения практики – закрепление теоретических знаний, полученных в процессе изучения экономических дисциплин, а также приобретение практических навыков и опыта самостоятельной работы по специальности.
Возникновение тайных обществ в Виленском университете
Доклад, 10 Декабря 2011
Ликвидация такого государства как Речь Посполитая, идеи французской революции и война 1812 года оказали большое влияние на развитие общественно-политического движения на землях Беларуси. Шляхетская интеллигенция, учащаяся молодежь, недовольные разделом и уничтожением Речи Посполитой, объединились в кружки и товарищества. Идейно и, частично, организационно они были связаны с польским общественным движением, контактировали с передовыми людьми России. Особенную и определяющую роль в основании и в дальнейшем существовании таких тайных обществ являлись учебные заведения, которые становились центром таких организаций. И в первую очередь университеты. Одной из самых ярких страниц истории подпольных движений стал Виленский университет.
Томский государственный университет в настоящее время
Реферат, 13 Января 2012
Томская область - один из ведущих научно-образовательных центров России. С 2003 г. по настоящее время на ее территории реализуется программа инновационного развития. Интеллектуальный аспект рассматривается как главное преимущество Томской области и ее основной стратегический ресурс для развития в регионе экономики инновационного типа на основе интеграции образования, науки и производства.
Отчет по практике в Пермском педагогическом университете
Отчет по практике, 12 Февраля 2013
Целью производственной практики является закрепление и расширение научно-теоретических знаний, полученных при изучении административно-хозяйственной деятельности в правильное название.
В процессе прохождения практики:
-научилась применять теоретические знания, полученные в процессе обучения;
- ознакомилась с учреждением, его внутренней структурой, работой и способами управления деятельности работников;
- ознакомилась с работой сотрудников;
- ознакомилась с административно-хозяйственной деятельностью.
Лидерство. Восточный университет имени Махмуда Кашгари-Барскани
Курсовая работа, 15 Марта 2012
Менеджеру, чтобы успешно осуществлять управленческие функции, нужно уметь вести за собой подчинённых. Выступая сегодня в ролях управляющего, дипломата, воспитателя, инноватора и просто человека, менеджер, прежде всего, проявляет себя как лидер. Лидерские действия в современном менеджменте превалируют во всех сферах профессиональной деятельности руководителя любого ранга.
Становление и развитие Башкирского государственного университета
Реферат, 20 Октября 2011
За Башкирским государственным университетом давно закрепился статус главного вуза республики. Он единственный многие годы носил статус университета и остается первым в этом ранге учебных заведений. БГУ является ведущим вузом Башкортостана, центром науки, образования, культуры, общественной жизни. Из его стен вышли выдающиеся деятели культуры, государственные и политические деятели.
Отчет по практике в Российском Государственном Социальном Университете
Отчет по практике, 09 Декабря 2011
Я считаю, что практика мною была пройдена успешно, я много узнала о должности делопроизводителя, познакомилась с работой отдела кадров, приобрела опыт работы с кадровыми документами и получила для себя массу незабываемых впечатлений.
Ведущие образовательные учреждения мира. История Гарвардского университета
Реферат, 23 Января 2012
Целью данной работы является описание Гарвардского университета как одного из ведущих высших учебных заведений в мире.
Задача данной работы ознакомиться с историей, развитием, одного из старейших Вузов мира, а так же узнать о его знаменитых выпускниках и о деятельности этого учебного заведения в наши дни.
Педагогическая практика на ГОУВПО «Челябинский государственный университет»
Отчет по практике, 20 Января 2012
Таким образом, основной целью данной практики является закрепление знаний, приобретенных во время курса «Методика преподавания», а также формирование практических умений и навыков преподавательской работы в сфере психологии, интереса к преподавательской деятельности.
Образование в Древней Индии: университеты в городах Таксиле, Наланде, Аджанте
Реферат, 06 Октября 2011
История Древней Индии распадается на две главные эпохи: дравидско-арийскую (до VI в. до н. э.) и буддистскую (с VI в. до н. э.). Культура дравидских племен - коренного населения Индии до первой половины 2-го тысячелетия до н. э. - соответствовала уровню культуры первых государств Двуречья. Здесь воспитание и обучение детей носило, условно говоря, семейно-школьный характер, причем роль семьи была первостепенной.
Казанский императорский университет в образовании и культуре народов края (ХIХ в.)
Реферат, 25 Декабря 2011
В первые годы XIX века в жизни Казани произошло событие огромного значения: 5 ноября 1804 года было принято решение об открытии в городе университета – третьего в стране.
История развития почвоведения в Санкт-Петербургском государственном университете
Реферат, 14 Декабря 2010
Интерес человека к почве развивался с глубокой древности на ранних стадиях развития земледелия. Первые сведения о почве и способах её обработки накапливались в ходе практического опыта и передавались из поколения в поколение.
Отчет по педагогической практике в ГОУ ВПО «Алтайский государственный университет»
Отчет по практике, 18 Апреля 2012
Педагогическая практика студента является составной частью учебного плана и одним из важнейших условий по подготовке высококлассных специалистов. Прохождение практики позволяет полнее раскрыть свой творческий потенциал, осуществить осознанный выбор деятельности в одной из сфер практической психологии, реально представить себе личные и деловые качества, необходимые для преподавания в реальных условиях.
Отчет по практике в Московском Государственном Университете приборостроения и Информатики
Отчет по практике, 20 Февраля 2012
В МГУПИ не предусмотрено положение об адаптации новых работников, не проработаны программы адаптации, но, тем не менее, есть негласное правило о том, что новый сотрудник получает в наставники своего непосредственного руководителя, который:
Знакомит нового сотрудника с его рабочим местом;
Рассказывает о его непосредственных обязанностях;
Информирует о графике работы;
Анализ социальной организации на примере Российского государственного социального университета
Контрольная работа, 11 Мая 2012
Образование является важнейшей сферой социальной жизни, именно оно формирует интеллектуальное, культурное и духовное состояние общества. Проблема качества высшего образования является одной из самых острых на современном этапе развития общества, так, как невозможно рассчитывать на высокую конкурентоспособность в сложном мировом рыночном пространстве без квалифицированных специалистов, которых готовят высшие учебные заведения нашей страны, в том числе и рассматриваемый мною Российский государственный социальный университет.
Приоритетные направления стратегии развития Росии Государственный университет — Высшая школа экономики
Курсовая работа, 17 Декабря 2011
В настоящее время мы наблюдаем динамичное развитие России почти во всех сферах общества. Особое внимание уделяется экономическому развитию страны. По какому же пути должно идти развитие и какую стратегию выбрать? На эти вопросы отвечают многие эксперты, ученые, политические деятели и различные исследовательско-аналитические центры. Государственный университет — Высшая школа экономики предлагает свою концепцию стратегического развития России.
Влияние свободного времени на образ жизни студентов Вологодского Государственного Технического Университета
Доклад, 02 Ноября 2011
Наша сегодняшняя жизнь проходит под знаком глобальных перемен, ломки старых ценностей и расслоения общества. Как же в этих условиях решают проблему свободного времени молодые люди?
Выбор варианта проведения свободного времени отдельной личности связан с интересами, потребностями, ценностными ориентациями, доходами и количеством времени, не занятого учёбой и работой.
Целью данного исследования является изучение особенностей и роли досуга в системе общественных отношений и влияние его на образ жизни студентов, а именно на примере студентов ВоГТУ общежития №2, и выработка практических рекомендации по совершенствованию жизни и условий общежития.
История создания и становления Хакасского государственного университета им.Н.Ф. Катанова (штрихи, страницы, факты)
Научная работа, 22 Января 2012
Мы сегодня отмечаем 10-летний юбилей Хакасского государственного университета имени Николая Федоровича Катанова, но университет родился не вдруг, не по велению великого волшебник, а на определенной базе его предшественника каковым был Абаканский государственный педагогический институт, но и у педагогического института так же был предшественник – Учительский институт. И буде логично, если мы хотя бы бегло попытаемся проследить исторические корни этого необычного процесса.
О ходе выполнения мониторинга официального сайта Йельского Университета (Yale University, www.yale.edu), содержащего интернет-СМИ (YaleNews, news.yale.edu)
Доклад, 17 Апреля 2012
Цель анализа: получить в ходе мониторинга сайта и вузовского СМИ Йельского Университета сведения, с возможностью дальнейшей адаптации и применения в ходе разработки номера газеты «Строитель» ко Дню Открытых Дверей Воронежского ГАСУ.
Задачи: выявить особенности
-подачи материала,
-дизайна,
-структуры данного вузовского СМИ.
Работа с документами в высшем учебном заведении Саратовском институте (филиале) Московского государственного университета коммерции (СИ
Курсовая работа, 30 Марта 2012
При работе с документами необходимо руководствоваться нормативными актами Российской Федерации, которые предусматривают составление документов по определенным правилам, ведение номенклатуры дел, создание архива организации для обеспечения сохранности наиболее ценных документов.
В своей контрольной работе я опишу работу с документами в высшем учебном заведении Саратовском институте (филиале) Московского государственного университета коммерции (СИ МГУК). Мною будут охарактеризованы основные организационно-распорядительные документы, а также организация ведения деловой переписки. Все документы, приведенные в приложении оформлены на основе нового стандарта по ГОСТ P 6. 30 - 2003