Роль преподавателя в организации военно-научной работы с курсантами

Автор работы: Пользователь скрыл имя, 14 Января 2012 в 23:03, доклад

Краткое описание

Научная работа является одним из основных видов деятельности высшего военного учебного заведения. Военно-научная работа слушателей и курсантов осуществляется в общей системе научной работы и должна быть тесно связана с образовательным процессом.
Развитие у курсантов творческого мышления, способности самостоятельного решения научно-технических задач, стремления к углублению и закреплению полученных знаний, формирование интереса к военно-научному творчеству, высоких нравственных качеств – вот цели, которые ставят перед собой преподаватели, организуя работу с курсантами и слушателями.

Содержимое работы - 1 файл

Мусатова, Роль преподавателя в организации ВНР с курсантами.doc

— 153.50 Кб (Скачать файл)

выполнение заданий  исследовательского характера в  период стажировки и практики;

разработка научных  докладов, сообщений и рефератов  по актуальным вопросам военной науки, военной проблематике гуманитарных, естественных и технических наук и выступление с ними на заседаниях военно-научных кружков, научных  семинарах и конференциях;

подготовка научных  статей, а также рецензий и аннотаций  на изданную литературу по различным  аспектам военной науки;

участие в изобретательской и рационализаторской работе, разработка и создание технических средств  обучения, воспитания и контроля, действующих стендов и макетов;

участие в конкурсах  на лучшие научные работы, выполненные  в вузах.

80. Военно-научная  работа слушателей и курсантов  организуется и проводится как  в учебное, так и во внеучебное  время. В учебное время военно-научная  работа проводится, как правило, слушателями и курсантами, успешно обучающимися по индивидуальным планам. Она может предусматривать также выполнение лабораторных работ, курсовых работ (проектов, задач), выпускных квалификационных работ, других видов учебных занятий, имеющих исследовательский характер. Во внеучебное время, установленное распорядком дня, военно-научная работа организуется самостоятельно или путем участия слушателей и курсантов в работе военно-научных кружков, конструкторских, проектных, информационных, экономических и переводческих бюро, семинаров, студий и других творческих коллективов слушателей и курсантов*(6).

Военно-научная  работа слушателей и курсантов организуется непосредственно на кафедрах и в научных подразделениях вуза, для чего при них в порядке, определяемом уставом вуза, создаются военно-научные кружки, количество которых определяется решением начальника кафедры или научного подразделения. Членом военно-научного кружка на основании личного заявления может стать любой слушатель или курсант, успешно осваивающий учебную программу и изъявивший желание участвовать в военно-научной работе.

Для выполнения организационной работы и учета  деятельности военно-научного кружка на общем собрании его членов из числа слушателей и курсантов избирается сроком на один год председатель кружка, который осуществляет непосредственную связь с советом военно-научного общества факультета, кафедрой или научным подразделением и своевременно информирует членов кружка о мероприятиях, проводимых по вопросам военно-научной работы.

Научные кружки кафедр и научных подразделений  факультета могут объединяться в  военно-научные общества. Руководящим  органом военно-научного общества является общее собрание, которое сроком на один-два года избирает совет военно-научного общества в составе председателя, секретаря и членов совета.

81. Общее руководство  военно-научной работой слушателей  и курсантов возлагается на  заместителя начальника вуза  по научной (учебной и научной) работе и осуществляется им через научно-исследовательский (учебный) отдел и начальников соответствующих факультетов, кафедр и научных подразделений.

Научно-исследовательский (учебный) отдел планирует, организует и контролирует совместно с советами военно-научных обществ военно-научную работу слушателей и курсантов, осуществляет руководство подготовкой научных семинаров, конференций и других мероприятий, проводимых в масштабе вуза, организует изучение, обобщение и распространение положительного опыта этой работы.

Для непосредственного  руководства работой военно-научных  кружков на кафедрах и в научных  подразделениях назначаются научные  руководители из числа преподавательского состава и научных работников этих подразделений. Научные руководители осуществляют работу с членами кружков с учетом их интересов, индивидуальных способностей и наклонностей. Научному руководителю из числа преподавателей выделяется на руководство кружком до 50 часов из годового бюджета служебного (рабочего) времени, отводимого на научную работу.

План военно-научной  работы слушателей и курсантов вуза разрабатывается в научно-исследовательском (учебном) отделе. В нем отражаются тематика и сроки проведения научных  семинаров, конференций, лекций и докладов, а также основные направления военно-научной работы на кафедрах и в научных подразделениях.

На кафедрах и в научных подразделениях составляются планы работы и ведутся журналы  учета работы военно-научных кружков. В журнал заносятся список членов кружка и сведения о проведенных  мероприятиях, представленных на конкурсы научных работах, поданных заявках на изобретения и рационализаторских предложениях.

Совет военно-научного общества разрабатывает план работы на год и ведет журнал планирования и учета работы общества.

82. Расходы на  военно-научную работу слушателей и курсантов финансируются за счет средств, выделяемых по смете Министерства обороны на учебные расходы высших военно-учебных заведений.

83. Результаты  военно-научной работы слушателей  и курсантов отражаются в ежегодных  отчетах кафедр и научных подразделений по научной работе, а основные достижения - в отчете о работе вуза за учебный год. Опыт работы слушателей и курсантов, имеющих высокие достижения в научной, изобретательской и рационализаторской деятельности, популяризируется во внутривузовских и других средствах информации.

Результаты исследований слушателей и курсантов при выполнении плановой научно-исследовательской  работы вуза помещаются в отчет по научной работе. Слушатели и курсанты включаются в список ее исполнителей, и на них распространяются все авторские права, в том числе право на вознаграждение.

Слушатели и  курсанты, добившиеся высоких результатов  в военно-научной работе, поощряются в соответствии с Дисциплинарным уставом Вооруженных Сил Российской Федерации*(7), их активное участие в творческой деятельности отмечается в служебных аттестациях (характеристиках).

Решением начальника кафедры отдельные научные работы слушателей и курсантов могут быть зачтены в качестве курсовых работ (проектов, задач), а их авторы, кроме того, могут в установленном порядке освобождаться от сдачи экзамена (зачета) по соответствующей учебной дисциплине с выставлением оценки "отлично" ("зачтено").

Выпускники высшего  военно-учебного заведения, выполнившие  за период обучения ряд научных работ, включенных в отчеты по научным работам, опубликованных в печати или получивших высокую оценку на конкурсах, могут  назначаться для прохождения военной службы в научно-исследовательские организации Министерства обороны. Научные работы лауреатов конкурсов на лучшую научную работу могут быть приняты в качестве рефератов при поступлении в адъюнктуру.

84. Изобретательская  и рационализаторская работа в высшем военно-учебном заведении организуется и проводится в соответствии с нормативными правовыми актами Российской Федерации.

 

Г. Переменный состав высшего военно-учебного заведения 
 

Военно-научная  работа курсантов

Курсанты участвуют в научной работе военного института посредством военно-научной работы (ВНР) в рамках военно-научных обществ (ВНО) факультетов и военно-научных кружков (ВНК) при кафедрах и научных подразделениях.

Деятельность  ВНО тесно увязана с образовательным  процессом и плановыми научными исследованиями.

В военном институте реализуются следующие основные формы ВНР курсантов:

  • проведение теоретических и экспериментальных исследований в интересах выполнения плановых и инициативных НИР;
  • участие в разработке заявок на изобретения и рационализаторских предложений;
  • разработка программно-методического обеспечения и других материалов для проведения практических занятий и лабораторных работ;
  • подготовка рефератов, научных публикаций, сообщений на конференциях ВНО и конкурсных научных разработок;
  • представление новых технических решений и проектов на выставках и фестивалях научно-технического творчества молодёжи;
  • участие в олимпиадах по общеобразовательным предметам обучения;
  • подготовка резерва НП и НК на основе системы начальной научной подготовки одаренных курсантов с высоким уровнем успеваемости.

Общее руководство  военно-научной работой курсантов  осуществляет заместитель начальника военного института по учебной и  научной работе через научно-исследовательский  отдел и начальников соответствующих факультетов, кафедр, научных подразделений.

Для непосредственного  руководства работой военно-научных  кружков на кафедрах и в научных  подразделениях назначаются научные  руководители из числа преподавателей и научных работников. Научные  руководители организуют работу членов кружков с учетом их интересов, индивидуальных способностей и наклонностей.

Система планово-учётных  документов по ВНР курсантов оформляется  на учебный год и включает в  себя План военно-научной работы в  масштабах военного института, планы и журналы учёта работы ВНО факультетов, ВНК при кафедрах и научных подразделениях.

Лучшие научные  разработки курсантов военного института  систематически участвуют и получают признание в конкурсах различного уровня. Ежегодно военный институт участвует в конкурсах на лучшую работу слушателей и курсантов вузов МО РФ по военной науке и технике по разделу: «Вооружение и техника ракетных войск и способы их применения». Так, в 2004 году на конкурс были представлены 18 работ, в 2005 году – 16 работ, в 2006 году – 13 работ, в 2007 году – 21 работа, в 2008 году – 15.

В 2008 году в военном  институте работало 29 военно-научных  кружков, общей численностью 1648 человек. В работе с курсантами было задействовано  более 150 руководителей из числа  научно-педагогического состава военного института. 
 
 
 
 
 

Глава 1

ОБЩИЕ ПОЛОЖЕНИЯ 

1. Положение  о военно-научных обществах слушателей  и курсантов военных учебных  заведений (далее - Положение)  определяет предназначение и  основные задачи военно-научных  обществ слушателей и курсантов (далее - ВНО) военных учебных заведений (далее - вуз), состав, структуру, права и обязанности членов ВНО, порядок формирования резерва для обучения в магистратуре (адъюнктуре) из числа слушателей и курсантов, склонных к научной деятельности.

2. ВНО  являются добровольными организациями, призванными всемерно повышать методологическую подготовку будущих специалистов, развивать у них творческое мышление и навыки в исследовательской работе, содействовать изучению основ методики военно-научного исследования, организации и проведения научной работы (далее - НР).

3. Деятельность  членов ВНО должна быть тесно  связана с учебно-воспитательным  процессом, проходящим в вузе, сочетаться с задачами научной,  изобретательской и рационализаторской  работы, осуществляться в соответствии с законодательством Республики Беларусь, нормативными правовыми актами Министерства обороны Республики Беларусь, приказами начальника вуза. 

Глава 2

ЦЕЛИ  И ЗАДАЧИ ВОЕННО-НАУЧНЫХ ОБЩЕСТВ 

4. Основными  целями ВНО являются привлечение  талантливой молодежи в сферу науки, создание условий для занятия научной деятельностью, приобщение и совершенствование навыков слушателей и курсантов в самостоятельной научно-исследовательской деятельности.

5. Основными  задачами ВНО являются:

овладение слушателями и курсантами научными методами познания в процессе обучения, углубленное и творческое освоение учебного материала, ориентация на постоянный рост научных знаний;

содействие  всестороннему развитию личности, ознакомление с мировыми достижениями в области науки и техники;

формирование  навыков в коллективном и самостоятельном  решении научных задач в ходе учебно-воспитательного процесса;

Информация о работе Роль преподавателя в организации военно-научной работы с курсантами