Экономика труда

Н выр.- дневная норма  выработки 1 рабочего;

Р = (6,9*8,0) / 18 = 3,07 руб. – дневная ТС.

Зсд-прем = 3,07*17 = 52,19 руб.

Д прогр = (Vфакт-Нвыр)* Р * (κ -1).

Д прогр = (17-18) * 3,07 * (2,0-1) = -1*3,07*1 = -3,07.

Зобщ. = 52,10+3,07 = 55,17 руб.

Зсд-прогр. = V факт.* Р+ ( Vфакт- Нвыр) * Р * (κ -1).

Зсд-прогр. = Нвыр * Р + ( Vфакт- Нвыр) * Р * κ .

Зсд-прогр. = 18*3,07 + (17-18)*3,07 *2,0 = 55,26-6,14=49,12 руб.

Ответ: 1) Технологическая трудоемкость производственной программы составляет 460260 нормо-часов;

2) Численность основных  рабочих составляет 224 рабочих.

3) Уровень производительности  труда одного работника промышленно-производственного  персонала составляет 157,86 руб.

4) Дневная заработная  плата рабочего составляет 49,12 руб.

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

Заключение.

Термин «оплата труда» относится к денежному вознаграждению, выплачиваемому организацией работнику  за выполненную работу. Она направлена на вознаграждение служащих за выполненную  работу (реализованные услуги) и  на мотивацию достижения желаемого уровня производительности. Организация не может набрать и удержать рабочую силу, если она не выплачивает вознаграждение по конкурентоспособным ставкам и не имеет шкалы оплаты, стимулирующей людей к работе в данном месте.

Разработка структуры заработной платы является обязанностью отделов кадров или трудовых ресурсов. Структура заработной платы в организации определяется с помощью анализа обследования уровня заработной платы, условий на рынке труда, а также производительности и прибыльности организации. Разработка структуры вознаграждения административно-управленческого персонала более сложна, поскольку помимо самой зарплаты в нее часто входят различные льготы, схемы участия в прибылях и оплата акциями.

Обучение персонала  для большинства российских организаций в настоящее время приобретает особое значение. Это связано с тем, что работа в условиях рынка предъявляет высокие требования к уровню квалификации персонала, знаниям и навыкам работников. Знания, навыки, установки которые помогали персоналу успешно работать ещё вчера, сегодня теряют свою действительность. Очень быстро меняются как внешние условия, так и внутренние условия функционирования организации, что ставит большинство российских компаний перед необходимостью подготовки персонала к изменениям.

Выгоды, получаемые организацией в результате обучения персонала  огромны. Обучение работников позволяет  организации успешно решать проблемы, связанные с появлением новых  направлений деятельности, поддерживать необходимый уровень конкурентоспособности. Более полное использование организацией знаний навыков и умений работников, полученных в результате их обучения, позволяет достаточно быстро окупать инвестиции, направленные на эти цели. Через обучение руководство получает возможность повышения способности персонала адаптироваться к изменяющимся социально-экономическим условиям и к всё более жёстким требованиям рынка. Обучение позволяет не только сохранить и распространить среди сотрудников основные ценности и приоритеты организационной культуры, но и пропагандировать новые подходы и ориентиры.

Обучение персонала  в настоящее время переходит  на такой этап своего развития, когда  становится жизненно важным элементом  существования и развития организации. Оно присутствует во всех организациях вне зависимости от размера и масштаба деятельности. Программа обучения, пусть не всегда чёткая и ясная, но она всегда должна присутствовать в том или ином виде и основная задача руководителей вывести её на новый более высокий уровень.

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

Список использованной литературы.

1. Давыдов В. В. Теория  развивающего обучения. — М.: ИНТОР, 1996. — 544 с.

2. Краевский В. В., Хуторской  А. В. Основы обучения: Дидактика  и методика. Учеб. пособие для  студ. высш. учеб. заведений. — М.: Издательский центр «Академия», 2007. — 352 с.

3. http://www.hr-portal.ru/article/postroenie-i-vnedrenie-sistemy-obucheniya-personala

4. Еловиков Л.А. Экономика  труда. – Издание ОмГУ, Омск, 2000.

5. Рофе А.И., Стрейко  В.Т., Збышко Б.Г. Экономика труда.  – М.: Издательство «МИК»,2000.

6. Мазманова Б.Г. Управление оплатой труда. – М.: Финансы и статистика, 2001.

7. Бабынина Л. Управление персоналом. Практикум. Доходы и заработная плата. Экзамен, 2003. - 96 стр.

8. Беляев А.Н. Современные формы и системы оплаты труда. Дело и сервис (ДиС), 2009. - 272 стр.

9. Ильина Л., Горелов Н., Алиев И. Экономика труда. Феникс, 2009. - 400 стр.

10. Макконнел К.Р., Брю С.Л. Экономикс. Принципы, проблемы и политика., М: 2005.