Автор работы: Пользователь скрыл имя, 16 Января 2011 в 11:06, реферат
Предметом трудового права являются трудовые отношения. Отношения, которые складываются между участниками производства, регулируются правом. Нормы права регулируют не сам процесс труда, а именно отношения, возникающие либо в процессе трудовой деятельности, либо только в связи с получением ее результатов. Специфическим признаком трудовых отношений, позволяющим выделить их из тех, в которых труд составляет лишь часть отношений, является участие в процессе труда, совместная трудовая деятельность с другими работниками данного предприятия или учреждения, в то время как гражданско-правовые договоры, связанные с трудом — договор подряда, трудового поручения, авторский договор, всегда предполагают представление от исполнителя лишь результата труда
1. Предмет,  метод и система трудового права. - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - 	3
2. Трудовой  договор (контракт). - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - 	6
     2.1. Испытание при приеме на  работу и аттестация работников. - - - - - - - - - - - - 	6
     2.2. Содержание трудового договора. Виды трудового договора. - - - - - - - - - - - - 	7
     2.3. Переводы. - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - 	9
     2.4. Прекращение трудового договора. - - - - - - -- - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - 	10
     2.5. Порядок увольнения работников. Трудовые договоры с некоторыми  другими категориями работников. - - - - - - - - - - - - - - - - - -- - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - 	 
14
3. Рабочее  время и время отдыха.  - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - 	15
     3.1. Понятие и виды рабочего  времени. - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - 	15
     3.2. Режим и учет рабочего времени.  Сверхурочные работы. Ненормированный  рабочий день. - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - 	 
16
Литература.  - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - 	18