Автор работы: Пользователь скрыл имя, 11 Января 2012 в 20:45, курс лекций
РАбота содержит ответы на 49 экзаменационных вопросов по "Экономический анализ"
1. Цели, задачи, предмет,  метод, объект, методика экономического анализа.
...
49. Методика рейтинговой оценки результатов финансово-хозяйственной деятельности организации.
7. Классификация факторов и резервов повышения эффективности хозяйственной деятельности. Аналитические способы выявления и количественного измерения влияния факторов.
Резервы – это неиспользованные возможности повышения эффективности хозяйственной деятельности. Резервы – это неиспользованные возможности повышения отдачи от произведенных вложений в различные виды ресурсов (материальные, трудовые, финансовые). Одно из направлений реализации использованных резервов – это экономия самих ресурсов за счет сокращения потерь и непроизводительных затрат. Другое направление заключается в повышении интенсификации имеющихся ресурсов за счет повышения производительности труда, оборудования, материалоотдачи, фондоотдачи. Резервы хар-ся разрывом м/у достигнутым уровнем использования производствен.ресурсов и возможным уровнем, исходя из накопленного производственного потенциала п/п.
 Потенциал 
п/п – это макс.возможный 
Сущюсл.подходы 
к определению понятия 
1 подход – 
определяет резервы как 
2 подход – 
определяет резервы, как 
На практике эк.а-за термин резервы употребл-ся в двояком значении: с одной стороны, резервы – запасы ресурсов, кот.необходямы п/п для бесперебойной работы. Они создаются на случай доп.потребности в них. С др.стороны, резервы – это возможности повышенипя эф-ти про-ва.
Эк.сущность резервов 
повышения эф-ти про-ва сост.в наиб.полном 
и рацион.использовании 
Для лучшего понимания и более полного использования резервов их классифицируют по разл.признакам.
внутрихоз. (те резервы, кот.выявляются и м.б.использованы на конкр.п/п, как правило, эти резервы связаны с ликвидацией потерь и непроизводст.затрат ресурсов- ликвидации потерь раб.вр.)
По стадиям жизненного цикла. Выделяют резервы на 1 предпроизводственной стадии, 2 производственной и на 3 эксплуатационной.
На 1 стадии изуч-ся потребность в изделиях, изуч-ся св-ва изделия, осущ-ся разработка конструкции изделия, здесь м.б.выявлены резервы повышения эф-ти производств.усовершенствования технологии про-ва, за счет применения более дешевого сырья и т.д.
На 2 - освоение нового изделия, технологии его про-ва и массовое про-во. Резервы м.б.связаны с улучшением орг-ции труда, повышение его интенсивности, сокращение простоев обор-ния и т.д.
На 3 – включает 
гарантийный и 
По хар-ру воздействия на результаты про-ва:
По способам выявления:
Определяющим для выбора аналитических задач являются конкретные потребности управления, содержание принимаемых управленческих решений.
Вместе с тем 
задачи анализа могут быть систематизированы 
и в основном сводятся к выполнению 
следующих аналитических 
сравнение данных 
отчетного периода с 
сравнение отчетных данных с плановыми сметными или проектными показателями;
сравнение отчетных данных с отраслевыми показателями;
сравнение показателей 
эффективности использования 
факторное моделирование взаимосвязей показателей использования анализируемых ресурсов.