Формирование детского коллектива

Курсовая работа, 30 Мая 2013

Объект исследования: учебно-воспитательный процесс в начальной школе.
Предмет исследования: детский коллектив как фактор воспитания и развития личности
Цель исследования: Определить условия успешного формирования детского коллектива
Задачи:
1. Разработка теории коллектива в трудах отечественных педагогов.
1 Понятие «коллектив», его признаки и структура.
3 Рассмотреть признаки и структуру детского коллектива.
4 Охарактеризовать стадии развития коллектива.
5 Раскрыть пути сплочения коллектива.

Средства формирования коллектива

Доклад, 21 Декабря 2010

В качестве важнейших средств воспитания ученического коллектива выступают:
* учебная и разнообразная внеклассная работа
* трудовая, общественная и культурно- массовая деятельность учащихся.

Формирование детского коллектива

Лекция, 04 Ноября 2012

«Коллектив» (от лат. соllective — собирательный) рассматривается как социальная общность людей, объединенных на основе общественно значимых целей, общих ценностных ориентации, совместной деятельности и общения»1.
Коллектив как психолого-педагогическое явление в научной и методической литературе понимается различно. В одном случае под коллективом понимают любое организованное объединение людей, в другом — высокую степень развития группы.

Проблемы формирования трудового коллектива

Курсовая работа, 18 Декабря 2011

В настоящее время, вопрос о трудовом коллективе организации встает особенно остро, поскольку каждая организация старается максимально оптимизировать свою деятельность, сделать ее более эффективной. Для осуществления целей предприятия (организации) необходимо общее усилие персонала. И управление коллективом играет в этом важнейшую роль.

Традиции как средство формирования коллектива

Реферат, 06 Мая 2012

Традиция – (лат. traditio - передача, повествование) – обычай, порядок, стиль, уклад, что унаследовано от предыдущих поколений и передается последующим, что стало потребностью, нормой жизни, что украшает жизнь коллектива, «цементирует» его.
Основные школьные дела в школе традиционны и повторяются из года в год. Однако каждый год меняются содержание и форма проведения. В рамках четкой системы общешкольных дел каждый класс и педагог имеют большую свободу выбора. Эти дела стимулируют творчество, инициативу

Формирование коллектива. Этика деловых отношений

Реферат, 21 Февраля 2011

Этике деловых отношений уделяется в последнее время все большее внимание. Это выражается в увеличении объема обучающих программ в системе вузовской и послевузовской подготовки по соответствующим дисциплинам. Курсы изучения основ общей этики поведения вводятся также в некоторые школьные программы, в систему среднего специального образования, причем с течением времени охват учебных заведений подобными курсами увеличивается.

Роль родителей в формировании детского коллектива

Доклад, 28 Марта 2012

Одна из важнейших задач классного руководителя – способствовать единению и сплочению семьи, становлению взаимопонимания родителей и детей, создание благоприятных и комфортных условий для развития ребёнка в семье и школе. Успешное её решение возможно, если в основе воспитательной работы заложена идея сотрудничества педагога, родителей и детей.

Формирование морально-психологического климата в коллективе

Курсовая работа, 23 Мая 2012

Целью данного исследования является формирование морально-психологического имиджа в коллективе на примере Приморского УФАС России и выявление недостатков системы управления.
Задачи:
– рассмотреть личные факторы в управлении персоналом;
– рассмотреть нравственный аспект в социальном менеджменте;

Особенности формирования ученического коллектива в начальной школе

Курсовая работа, 15 Декабря 2010

Цель исследования: решение выше поставленной проблемы.
Объект исследования: ученический коллектив.
Предмет исследования: особенности формирования ученического коллектива в начальной школе.
Гипотеза: если разработать содержание этапов развития взаимоотношений учащихся друг с другом, а также определить систему путей организации групповых форм взаимодействия в процессе формирования отношений учащихся друг с другом, то формирование ученического коллектива в начальной школе будет возможным.
Задачи курсовой работы:
1.Проанализировать сущность понятий «взаимодействие», «групповые формы взаимодействия», выделить предпосылки развития коллективистских отношений в процессе организации групповых форм работы.
2.Исследовать возможность и эффективность организации групповых форм работы в процессе формирования коллективистских отношений школьников.
3.Выявить педагогические условия реализации групповых форм работы с целью формирования коллективистских отношений.
4.Определить особенности педагогических отношений в процессе организации групповых форм работы.
5.Разработать методические рекомендации для педагогов по развитию коллективистских отношений учащихся друг с другом в процессе организации групповой формы работы.

Педагогическое общение и роль учителя в формировании детского коллектива

Курсовая работа, 19 Января 2012

Цель исследования: определить роль учителя в формировании детского коллектива.
Задачи: изучить литературу по теме исследования; изучить особенности вербальной и невербальной коммуникации учителя; изучить психологию особенности младшего школьника; изучить особенности формирования коллектива в младшем школьном возрасте.

Методика формирования социально-психологического климата в ученическом коллективе

Курсовая работа, 22 Декабря 2011

Цель: Исследовать социально-психологические условия формирования социально-психологического климата
Задачи исследования:
Проанализировать литературу по проблеме исследования;
Изучить роль социально-психологического климата в формировании личности школьника;
Выявить основные условия формирования социально-психологического климата;
Разработать методики, способствующие благоприятному формированию коллектива.

Психологические условия и факторы формирования благоприятного климата в коллективе

Контрольная работа, 15 Апреля 2013

Вместе с тем, социально-психологический климат является показателем уровня социального развития коллектива и его психологических резервов, способных к более полной реализации. А это, в свою очередь, связано с перспективой возрастания социальных факторов в структуре производства, с совершенствованием как организации, так и условий труда. От уровня оптимальности социально-психологического климата каждого отдельного трудового коллектива во многом зависит и общая социально-политическая, идеологическая атмосфера общества, страны в целом.

Формирование оптимального социально-психологического климата в коллективе библиотек

Курсовая работа, 20 Декабря 2012

С ходом современного научно-технического и социального прогресса, с его противоречащими, социальными и социально-психологическими тенденциями и последствиями неразрывно связаны многие острые проблемы социально-психологического климата коллектива.
Однако, климат это не только проблема сегодняшних социально-психологических сложностей социального и научно-технического прогресса, но одновременно и проблема решения завтрашних перспективных задач, связанных с моделированием новых, более совершенных, чем прежде, человеческих отношений и человеческих общностей.

Формирование педагогического коллектива как условие профилактики конфликтных ситуаций в ДОУ

Дипломная работа, 23 Января 2012

Характеристика педагогического коллектива как объекта управления ДОУ.
Раскрытие содержание понятия конфликтная ситуация и особенности конфликтных ситуаций в педагогическом коллективе ДОУ. Изучение состояния проблемы профилактики конфликтных ситуаций в практике управления ДОУ.
Разработка рекомендаций для руководителя ДОУ по проблеме профилактики конфликтных ситуаций в ДОУ.

Психологические закономерности формирования групп и коллективов. Их учет в деятельности менеджера

Курсовая работа, 10 Августа 2012

Проблема коллектива, в которые объединены люди в процессе своей жизнедеятельности, - важнейший вопрос социальной психологии.
Реальность общественных отношений всегда дана как реальность отношений между социальными группами, поэтому для социологического анализа крайне важным и принципиальным вопросом является вопрос о том, по какому критерию следует вычленять коллективы из того многообразия различного рода групп, которые возникают в человеческом обществе.

Изучение теоретических аспектов формирования социально – психологических взаимоотношений в коллективе

Курсовая работа, 29 Апреля 2012

Цель данной дипломной работы заключается в изучении теоретических аспектов формирования социально – психологических взаимоотношений в коллективе, сопоставлении полученных знаний с действительностью, выработке рекомендаций, разработки мероприятий по совершенствованию социально – психологических методов управления коллективом предприятия.

Формирование благоприятного социально-психологического климата в трудовом коллективе на примере ООО "Окна Региона"

Курсовая работа, 15 Октября 2013

Целью данного курсового проекта является исследование социально-психологического климата в ООО «Окна Региона».
Задачи исследования:
1. Изучение теоретических аспектов в социально-психологическом климате.
2. Специфика деятельности ООО «Окна Региона».