Экономико-статистический анализ уровня жизни населения Республики Бурятия
Курсовая работа, 27 Февраля 2012, автор: пользователь скрыл имя
Краткое описание
Цель исследования провести статистическое исследование уровня жизни населения РБ.
В связи с целью были поставлены и решены задачи:
1. Охарактеризовать понятие «уровень жизни населения» и его составляющие,
2. Показать задачи статистики в изучении уровня жизни,
3. Изучить системы показателей уровня жизни населения,
Содержание работы
Введение…………………………………………………………………………..3
Глава 1. Уровень жизни населения: сущность, минимальные социальные стандарты и показатели
1.1.Понятие "уровень жизни населения "………………………………..5
1.2.Задачи статистики в изучении уровня жизни……………………….8
1.3.Системы показателей уровня жизни населения……………………10
Глава 2. Экономико-статистический анализ уровня жизни населения РБ…..14
2.1.Базисные показатели уровня жизни………………..……………….15
2.1.1.Доходы населения……………………………………………….….15
2.1.2.Дифференциация доходов населения……………………………..17
2.1.3.Прожиточный минимум и уровень бедности………….…….…..19
2.2.Показатели условий жизни населения……………………………...30
2.2.1.Характеристики состояния и деятельности отраслей социальной сферы…………………………………………………………………………….30
2.2.2.Демографические параметры…………………………….………31
2.2.3.Расчет индекса человеческого потенциала……………………..32
Глава 3. Меры по повышению уровня жизни населения РБ………………..36
Заключение……………………………………………………………………..41
Список используемой литературы……………………………………………43
Приложения…………………
Содержимое работы - 1 файл
УРОВ ЖИЗ НАС.doc
— 333.50 Кб (Скачать файл) доходы от оказания платных услуг физическими лицами и некорпоративными предприятиями, занимающимися предприни-мательской деятельностью без образования юридического лица;
доходы от оказания услуг предпринимателями, осуществляющими грузовые перевозки;
доходы от продажи товаров физическими лицами – предпринимателями;
доходы населения от продажи сельхозпродуктов и сырья предприятиям и организациям.
В настоящее время вследствие отсутствия статистических данных невозможно оценить вклад доходов от предпринимательской деятельности на динамику денежных доходов и соответственно на уровень реальных располагаемых доходов.
В феврале-марте 2010г. в Министерстве экономики РБ проведены совещания с заместителями глав муниципальных образований по экономике по вопросу увеличения доходов муниципальных бюджетов в части поступления налога на доходы физических лиц. Для проведения совещаний проведен анализ в разрезе каждого муниципального образования:
- поступлений налога на доходы физических лиц за 2008- 2009 годы (данные Минфина РБ);
- показателей доходов и расходов населения (баланс денежных доходов и расходов населения по МО);
- эффективности проведенной работы по легализации теневой заработной платы с использованием данных Пенсионного фонда России, налоговых органов и др. источников;
- мер, принимаемых в МО по ликвидации и недопущению задолженности по заработной плате.
По каждому направлению расчетно определены имеющиеся резервы дополнительных поступлений в муниципальные бюджеты по НДФЛ. Всем муниципальным образованиям Республики Бурятия рекомендовано провести анализ баланса денежных доходов и расходов населения, подготовить предложения по легализации и налогообложению доходов, отраженных по статье «Другие доходы». На основании данных ОМСУ Минэкономики проводится детальный анализ денежных доходов.
Таким образом, на основе приведенного анализа можно выделить 4 основных направления по повышению реальных располагаемых денежных доходов:
повышение уровня заработной платы;
сдерживание роста потребительских цен и, прежде всего, тарифов на жилищно-коммунальные услуги;
увеличение занятости населения;
сокращение задолженности по оплате труда.
2.2. Показатели условий жизни населения
2.2.1. Характеристики состояния и деятельности отраслей социальной сферы
Показатели | 1990 | 1995 | 2000 | 2001 | 2002 | 2003 | 2004 | 2005 | 2006 | 2007 | 2008 |
Общая площадь жилых помещений, приходящаяся в среднем на одного жителя (на конец года) всего, м2 |
13,4 | 15,1 | 17 | 17,2 | 17,5 | 17,6 | 17,8 | 17,9 | 18,1 | 18,4 | 18,5 |
в городских поселениях | 12,7 | 15,2 | 17,7 | 17,9 | 18 | 18,2 | 18,5 | 18,6 | 18,9 | 19,4 | 19,5 |
в сельской местности | 14,5 | 15 | 15,9 | 16,2 | 16,6 | 16,6 | 16,8 | 17,1 | 17,1 | 17,2 | 17,3 |
Численность граждан, пользующихся социальной поддержкой по оплате жилого помещения и коммунальных услуг, тыс. человек |
|
| 178,4 | 199,3 | 247,6 | 282,3 | 301 | 227,3 | 203,6 | 334,1 | 336,2 |
Среднемесячный размер социальной поддержки на одного пользователя, руб. |
|
| 35 | 54 | 79 | 120 | 157 | 324 | 303 | 260,5 | 265,6 |
Число семей, получивших субсидии на оплату жилого помещения и коммунальных услуг, тыс. |
|
| 23,1 | 32,8 | 38,6 | 79,5 | 116,9 | 90,5 | 58,6 | - | - |
Среднемесячный размер субсидий на одну семью, руб. |
|
| 110 | 170 | 306 | 374 | 571 | 1006 | 807 | 915 | 950 |
Численность детей, состоящих на учете для определения в дошкольные образовательные учреждения, тыс. человек |
| 0,9 | 0,4 | 2,3 | 4,1 | 6 | 6,8 | 4,1 | 9,9 | - | - |
Охват детей дошкольными образовательными учреждениями (на конец года), в процентах от численности детей соответствующего возраста | 65,5 | 45,3 | 36,7 | 39,5 | 43,2 | 45,2 | 47,1 | 46,6 | 47,7 | - | - |
Число дневных общеобразовательных учреждений (на начало учебного года) | 587 | 617 | 597 | 590 | 587 | 586 | 572 | 564 | 559 | 568 | 553 |
Численность учащихся дневных общеобразовательных учреждений, тыс. человек | 188 | 199 | 178 | 169 | 159 | 149 | 139 | 129 | 122 | 117,2 | 114 |
Число учреждений начального профессионального образования (на конец года) | 44 | 43 | 43 | 43 | 43 | 43 | 43 | 42 | 42 | 39 | 38 |
Численность учащихся учреждений начального профессионального образования (на конец года), тыс.человек | 16,4 | 15,5 | 16,8 | 17 | 17,2 | 17,7 | 17,1 | 15,6 | 15,1 | 14,5 | 13,6 |
Численность студентов в средних специальных учебных заведе -ниях - всего, тыс. человек | 15,9 | 13,5 | 16,4 | 17,1 | 17,9 | 18,7 | 20,4 | 20,7 | 20,9 | 19,8 | 19,1 |
из них в государственных и муниципальных | 15,9 | 13,5 | 16,4 | 17,1 | 17,9 | 18,7 | 20,2 | 20,7 | 20,9 | 19,8 | 19,1 |
Численность студентов в высших учебных заведениях - всего, тыс. человек | 20,6 | 19,6 | 24,2 | 26 | 27,7 | 29,8 | 31,9 | 38,6 | 38,6 | 47,5 | 47,4 |
из них в государственных и муниципальных | 20,6 | 19,6 | 24,2 | 26 | 27,7 | 29,8 | 31,2 | 34,8 | 34,2 | 42,3 | 40,7 |
Численность врачей, человек: всего, тыс. | 4,2 | 3,9 | 3,8 | 3,7 | 3,7 | 3,7 | 3,7 | 3,7 |
3,8 | 3,9 | 3,8 |
на 10 000 человек населения | 39,9 | 37,6 | 38 | 37,7 | 38,3 | 38,4 | 38,3 | 38,8 | 39,3 | 41,1 | 40,2 |
Численность среднего медицинского персонала, человек: всего, тыс. | 12,9 | 10,3 | 9,8 | 10 | 10,3 | 10,4 | 10,4 | 10,5 |
10,6 | 11,2 | 10,7 |
на 10 000 человек населения | 123 | 100 | 99 | 102 | 106 | 107 | 107 | 109 | 110 | 117 | 112 |
Число больничных учреждений | 158 | 148 | 115 | 117 | 122 | 122 | 121 | 111 | 54 | - | - |
Число больничных коек: всего, тыс. | 14,7 | 12 | 10,1 | 10,1 | 10,1 | 10,1 | 10,6 | 10,2 |
10,3 | - | - |
на 10 000 человек населения | 140 | 116 | 102 | 102 | 103 | 104 | 109 | 106 | 107 | - | - |
Число врачебных амбулаторно-поликлинических учреждений | 258 | 245 | 212 | 207 | 204 | 211 | 209 | 204 | 60 | - | - |
Мощность врачебных амбулаторно-поликлинических учреждений, посещений в смену: всего, тыс. | 20,3 | 21,9 | 22,4 | 22,5 | 22,5 | 22,6 | 22,6 | 22,1 |
21,8 | - | - |
на 10 000 человек населения | 193 | 212 | 224 | 228 | 230 | 232 | 233 | 229 | 227 | - | - |
Число зарегистрированных преступлений: всего, тыс. | 17,6 | 27,2 | 31,2 | 31,9 | 24,4 | 22,6 | 25,4 | 30,3 |
35,1 | 35,8 |
|
на 100 000 человек населения | 1673 | 2624 | 3118 | 3213 | 2478 | 2317 | 2609 | 3140 | 3648 | - | - |
2.2.2. Демографические параметры
Численность населения в базисном периоде с 1995-2009г. уменьшилась на 91,4 тыс. человек, что соответствует падению численности на 8,845%. Мужчин сократилось на 58,6 тыс. чел, женщин сократилось на 32,8 тыс. чел.
Ожидаемая продолжительность жизни в период в 1990г. составляла 67,1 лет, к 2003г. снизилась до 60,9 лет, к 2008 году вновь наблюдается рост – 64,4 года
Общий коэффициент рождаемости в 1990г. составил 18,3 на 1000 чел. населения, к 2000 снизился до 11,6, в 2008 году составил 17,0.
Общий коэффициент смертности в 1990г. равен 9,1, в 2005 г. наблюдалось максимальное количество смертей 15,7 на 1000 чел. населения, к 2008 г. сократилось до 13,5.
Максимальный коэффициент естественного прироста, населения отмечался в 1990 г. и составлял 9,2, в 1995г. сменился убылью(-) населения и в 2003г. составил -1,9, в 2006 г. вновь наблюдается прирост и к 2008 г. составил 3,5.
Коэффициент миграционного прироста, убыли(-) -32,3.
2.2.3. Расчет индекса развития человеческого потенциала РБ
Понятие ИРЧП как метода измерения человеческого развития был введен Программой развития ООН (ПРООН) в 1990 г. в Докладе о развитии человека. В отличие от предшествующих теорий, концепция человеческого развития сфокусирована на человеке и провозглашает благосостояние человека основной и единственной целью развития.
Индекс развития человеческого потенциала - расчетный статистический показатель, в котором учитываются не только объемы потребления материальных благ, но и возможности для развития человека, обеспечиваемые системами здравоохранения и образования
Основные параметры измерения - долголетие, знания (образование), уровень жизни - соответствуют трем ключевым проблемам: прожить долгую жизнь; приобрести знания; иметь доступ к ресурсам, необходимым для достойного уровня жизни. В совокупности данные элементы представляют собой модель человеческого развития, являющуюся адекватной репрезентацией системы жизненного выбора людей. При этом каждый из элементов охватывает несколько принципиально важных человеческих возможностей: долголетие - прожить долгую и здоровую жизнь; образованность - приобретать знания, общаться, участвовать в жизни общества; уровень жизни - получить доступ к ресурсам, необходимым для достойной жизни, вести здоровый образ жизни, иметь условия для территориальной и социальной мобильности, участия в жизни общества и т.д.
ИРЧП Республики Бурятия в 2000-2007 гг. характеризуется положительной динамикой.
Динамика ИРЧП Республики Бурятия
Индекс развития человеческого потенциала в Республике Бурятия в 2007г. оценивается коэффициентом 0,763 и имеет 65 ранг в России.
Наибольшее отставание отмечено на одном из самых перспективных направлений развития республики - производстве ВРП на душу населения - 55,2% от среднероссийского показателя. Отклонение продолжительности предстоящей жизни и образовательного уровня в регионе от среднероссийских показателей составляют соответственно 95,1% и 99,4%. Это означает, что наиболее значимыми сдерживающими факторами развития человеческого потенциала в республике, как и в целом в России, следует признать фактор производственный и фактор продолжительности жизни. К этому выводу подталкивает и логика оценки индексов базовых показателей. Измерение идёт в диапазоне от 0 до 1. И если индекс образования к нему максимально приближен (0,903), то индекс дохода (0,734) и индекс долголетия (0,653) наиболее далеки от предельного значения.
Рассчитаем ИРЧП для населения Республики Бурятия на 2008 и 2009 годы по рассмотренной ранее методике. Некоторые фактические значения показателей, такие как, величина реального ВРП на душу населения, фактическая грамотность взрослого населения, средняя продолжительность жизни и т.д., можно взять в статистических справочниках.
Для расчета ИРЧП необходимо вывести три индекса: индекс продолжительности жизни, индекс ВРП и индекс образованности взрослого населения.
1. Индекс продолжительности жизни. В формулу подставляется значение фактической средней продолжительности жизни:
;
.
Индекс продолжительности жизни населения Республики Бурятия в 2008, 2009 годах равен соответственно 0,656 и 0,671. По сравнению с 2007 г. данный индекс вырос.
2. Индекс достигнутого уровня образования (образованности) в 2008, 2009 годах. Для выведения индекса образованности нужно получить еще два дополнительных индекса: индекс грамотности и индекс совокупной доли учащихся.
Индекс грамотности составляет 0,989; 0,992.
Индекс совокупной доли учащихся равен 0,741; 0,752.
Отсюда выводится индекс образованности, по формуле:
;
.
По индексу образованности Республика Бурятия входит число регионов с высоким уровнем образования.
3. Индекс ВРП. Вычисляется по формуле и составляет:
;
.
И, наконец, индекс развития человеческого потенциала (ИРЧП). Он представляет собой среднее арифметическое этих трех индексов, вычисляется по формуле. И составляет для Республики Бурятия:
;
.
Прогресс человечества ведёт к тому, что практически во всех странах (регионах) ИРЧП в целом растёт. Но в одних странах (регионах) он растёт быстрее, а в других - медленнее, и эти первые обходят вторых.
Республика Бурятия в 2000г. занимала 71-е место, в 2001 г. - 72-е, в 2002 г. - 71-е, в 2003 г. - 70-е, к 2004 году 69-е место, в 2005 г. - 70-е место, в 2007 г. республика приподнялась на 65-е из 80 регионов России. Это очень низкий показатель. Правда, ИРЧП республики в абсолютном выражении всё-таки вырос с 0,714 до 0,763. По данным последнего доклада о развитии человеческого потенциала Республика Бурятия занимает место между Республикой Марий Эл и Тверской областью. От соседей по таблице Бурятию отличает высокий уровень образованности населения и удручающе низкая продолжительность жизни. Исходя из наших расчетов ИРЧП за 2008, 2009 гг. по данным Росстата, индекс продолжает расти и составил 0,769 и 0,779 соответственно.
Таким образом, ИРЧП Республики Бурятия находится в пределах от 0,5 до 0,8, что по методике, принятой ПРООН, считается средним уровнем развития субъекта РФ. Также следует отметить положительную динамику индекса. Это означает, что происходит развитие социально-значимых ориентиров республики, повышается уровень человеческого потенциала в регионе, и постепенно улучшается качество жизни.
Глава 3. Меры по повышению уровня жизни населения РБ
Для Республики Бурятия одним из перспективных направлений интенсификации регионального социально-экономического развития является более активное участие в приоритетных национальных проектах путем создания условий для их реализации на территории Республики Бурятия.
В рамках реализации приоритетного национального проекта «Доступное и комфортное жилье – гражданам России» предполагается разработать документы территориального планирования Республики Бурятия, в том числе муниципальных образований, необходимых для отвода и подготовки территорий под строительство. Это позволит проводить более эффективную градостроительную политику, активизировать индивидуальное жилищное строительство, строительство инфраструктуры.
Так, необходимым элементом реализации данной Стратегии является привлечение и закрепление способной молодёжи в Республике Бурятия. Приоритетный национальный проект предусматривает оказание бюджетной поддержки в приобретении жилья молодым семьям, нуждающимся в жилье или улучшении жилищных условий. При этом, бюджетные субсидии на приобретение жилья формируются на принципах софинансирования: за счет федерального бюджета - 10% и не менее 25% от средней стоимости стандартного жилья за счет средств региональных или местных бюджетов.