Фольклорные праздники как средство приобщения младших школьников к народной культуре

Цель исследования: выявить возможности фольклорных праздников как средства приобщения младших школьников к народной культуре.

Задачи исследования:
Выявить сущность понятия – народная культура.
Изучить психолого-педагогическую характеристику детей младшего школьного возраста в контексте данной темы.
Выявить положительное воздействие фольклорных праздников на формирование личности младшего школьника.
Изучить программы по музыке в начальной школе Д.Кабалевского и Е.Критской и предложить рекомендации по внедрению фольклорных праздников в начальной школе.

Введение……………………………….…………………………………………..3
Глава 1. Народная культура.
Народная педагогика как часть народной культуры………………………………………..................................................................6
Принципы фольклора…………………………………………………....11
Психолого-педагогическая характеристика детей младшего школьного возраста в контексте данной темы…………………………………..................................................................15
Глава 2. Фольклорные праздники.
2.1 Фольклорные праздники в системе средств народного воспитания …………………………….………………….………………………….………..18
2.2 Традиции моей малой Родины ……………………………........................23
2.3 Анализ программ по музыке ………………………………………………28
2.4 Рекомендации, как результат проведенной исследовательской работы………………………………………………………………………………….32
Заключение…………………….………………………………………...………36
Список литературы………………………………………………………………39
Приложения……………….………………………………………………………41