Дети и родители

Здоровый образ жизни детей- задача родителей

09 Сентября 2011 в 23:18, реферат

Воспитывая ребёнка в семье, мы часто употребляем слово «привычка». К вредным привычкам учащихся обычно относят безответственность, неорганизованность, лень. В основе этих проблем лежит отсутствие привычки быть здоровым и духовно, и физически. С малых лет необходимо формировать положительный образ здорового человека. Убеждайте детей в том, что, если не заниматься спортом, трудно будет достигнуть успеха в учении, не станешь сильным и здоровым!

Личные права и обязанности родителей и детей

01 Декабря 2010 в 15:01, контрольная работа

Права и обязанности родителей и детей можно аналогично правам и обязанностям супругов разделить на две группы: личные и имущественные, а в составе последних их подразделяют на: а) права и обязанности по поводу имущества и б) алиментные права и обязанности.

Опека детей, оставшихся без попечения родителей

19 Ноября 2011 в 21:59, реферат

Объект исследования: дети, над которыми устанавливаются опека или попечительство; опекуны (попечители), усыновители детей.
Предмет исследования: система опеки и попечительства, усыновления над детьми в России.
Основная гипотеза: несмотря на существующие формы устройства и воспитания детей, оставшихся без попечения родителей, они малоэффективны и требуют изменений.
Цель исследования: сформировать общую картину развития системы воспитания детей, оставшихся без попечения родителей в Российской Федерации.

Права и обязанности супругов, родителей и детей

22 Октября 2012 в 12:34, контрольная работа

Личные взаимоотношения супругов достаточно разнообразны. Этим понятием охватываются отношения любви, дружбы, взаимного уважения, тактичного поведения, вопросы воспитания детей. Поскольку отношения между супругами носят глубоко личный характер, то и правовому регулированию их в семейном праве придаётся первоочередное значение. Хотя далеко не все такие отношения регулируются нормами права.

Организация совместного отдыха родителей и детей

14 Декабря 2011 в 18:59, курсовая работа

Объектом исследования данной работы является непосредственно процесс социализации подростков, а предметом – влияние сферы досуга на процесс социализации подростков. Цель данной работы - определить роль досуга в процессе социализации, а также раскрыть трудности, возникающие у подростков в процессе со-циализации.
Задачи работы:
- анализ литературы по данной проблеме;
- раскрыть основные понятия: социализация, досуг и охарактеризовать их;
- изучить особенности подросткового возраста;
- выделить трудности в процессе социализации подростков;
- изучение влияния досуга на процесс социализации;

Психологический портрет родителей особенных детей

13 Декабря 2010 в 14:50, реферат

Родители с импульсивно-инертными чертами (авторитарный тип) характеризуются тенденцией к резистентности и усиленной сопротивляемости к фрустрирующему воздействию сложившихся обстоятельств, в крайнем случае проявляется тенденция к обособленности позиции. Возможно, что преобладание лиц с указанными личностными особенностями среди родителей детей с выраженной и тяжелой патологией объясняется как их конституционально-типологическим развитием, так и тенденцией к изменению личностных черт, т. e. к патохарактерологическому развитию в результате длительного психопатогенного стресса.
Родители с депрессивной и тревожной симптоматикой и родители с импульсивно-инертными характеристиками представлены обычно в равных пропорциях. Каждая из этих групп может составлять примерно одну пятую часть от общего числа родителей детей с отклонениями в развитии.
Приведем психологические портреты этих трех групп родителей.

Формы воспитания детей оставшиеся без попечения родителей

12 Марта 2012 в 11:13, курсовая работа

Воспитание подрастающего поколения – это не только задача семьи, но и одна из важных и сложных государственных задач, при помощи разнообразных средств и способов воздействия на личность ребенка. В деле обеспечения надлежащего воспитания несовершеннолетних детей немаловажная роль принадлежит семейному праву, первостепенной задачей которого является укрепление семьи, а одним из принципов – обеспечение приоритетной защиты прав и интересов несовершеннолетних и нетрудоспособных членов семьи.

Формы воспитания детей, оставшихся без попечения родителей

10 Декабря 2011 в 11:45, курсовая работа

Формы устройства детей, оставшихся без попечения родителей

24 Ноября 2011 в 14:07, контрольная работа

Усыновление/удочерение в России — принятие в семью ребёнка на правах кровного. Ребёнок становится родственником — дочерью/сыном — со всеми вытекающими отсюда правами и обязанностями. Усыновление является приоритетной формой устройства детей. Для родителей это — высшая степень ответственности за судьбу ребёнка и его полноценное развитие.

Формы устройства детей, оставшихся без попечения родителей

26 Марта 2012 в 21:22, дипломная работа

Объект исследования - отношения, возникающие с установлением новых форм заботы о выше названных категориях малолетних и несовершеннолетних детей. В прямой зависимости от объекта находится предмет исследования, который составляет изучение форм устройства детей, оставшихся без попечения родителей, норм гражданского и семейного законодательства, предусматривающих их реализацию. Цель исследования представляет правовой анализ норм семейного законодательства по вопросам устройства детей-сирот и детей, оставшихся без попечения родителей; анализ проблем их применения и вынесение предложений по совершенствованию семейного законодательства в исследуемой области.

Формы устройства детей–сирот и детей без попечения родителей

27 Декабря 2011 в 16:18, реферат

Дети, оставшиеся без попечения родителей, подлежат передаче в семью на воспитание (усыновление (удочерение), под опеку или попечительство, в приемную семью либо в случаях, предусмотренных законами субъектов Российской Федерации, в патронажную семью), а при отсутствии такой возможности в организации для детей–сирот и детей, оставшихся без попечения родителей, всех типов.

Внимание речи родителей на развитие речи детей раннего возраста

21 Декабря 2012 в 15:50, реферат

- Ты, посмотри, вот Лика, соседская девочка, как говорит хорошо, не остановишь! А мой, хоть ей и ровесник, а говорит так, словно каша во рту!
Достаточно часто приходится слышать от родителей подобного рода высказывания с нотками неудовольствия и раздражения. А откуда берётся "каша во рту"? Как самостоятельно помочь малышу овладеть правильной речью? На что следует обратить внимание? На эти вопросы мы и попытаемся сегодня ответить.

Взаимодействие детского сада и родителей на развитие речи детей

07 Января 2012 в 14:28, дипломная работа

Культурная речь является обязательным элементом общей культуры человека. Не случайно считается, что речь человека – его визитная карточка, поскольку от того, насколько грамотно он выражается, зависит его успех не только в повседневном общении, но и в профессиональной деятельности. Особенно актуально данное утверждение по отношению к речи педагога, работающего с детьми дошкольного возраста.
Культурные и методические требования к речи педагога строгое соответствие содержания речи воспитателя возрасту детей, их развитию, запасу представлений, с опорой на их опыт; владение педагогами методическим мастерством, знание

Выявление и устройство детей,оставшихся без попечения родителей

29 Декабря 2011 в 23:00, реферат

В последние годы в России наблюдается рост числа детей, оставшихся без попечения родителей. Их общее количество ежегодно увеличивается примерно на тридцать-сорок тысяч человек и приближается к полумиллионной цифре. Причем лишь небольшое число этих детей (по некоторым данным не более 10%) остались без попечения родителей в результате их смерти. Остальные относятся к явлению так называемого "со-циального сиротства", то есть являются сиротами при живых родителях.

Профилактическая работа для родителей и детей по профилактике ПАВ

10 Февраля 2012 в 12:38, лекция

Миф и правда о наркотиках. Курение и цифры. Зависимость от алкоголя, табака и наркотиков. Алгоритм знакомства с эмоциональным состоянием. Формирование и развитие навыков саморегуляции.

Воспитание детей в семье. Тактики взаимодействия родителей и детей

16 Марта 2012 в 00:01, реферат

Традиционно главным институтом воспитания является семья. То, что ребенок в детские годы приобретает в семье, он сохраняет в течение всей последующей жизни. Важность семьи как института воспитания обусловлена тем, что в ней ребенок находится в течение значительной части своей жизни, и по длительности своего воздействия на личность ни один из институтов воспитания не может сравниться с семьей. В ней закладываются основы личности ребенка, и к поступлению в школу он уже более чем наполовину сформировался как личность.

Проблемы взаимоотношений родителей и детей подросткового возраста

05 Декабря 2011 в 16:10, курсовая работа

Данная курсовая работа посвящена изучению специфики и особенностей отношений подростков с взрослыми. Актуальность данной работы определяется необходимостью глубокого понимания особенностей отношений межличностной значимости подростка с его ближайшим окружением.
Цель исследования: изучение проблемы взаимоотношений родителей и подростков
Задачи исследования:
Осуществить теоретический анализ особенностей взаимоотношений подростков и взрослых
Изучить психологические факторы конфликтов во взаимодействии родителей и детей
Рассмотреть влияние стилей семейного воспитания на взаимоотношения родителей и детей
Провести анализ исследования, проведенного при помощи теста "Подростки о родителях" (АDOR).
Изучить психологические рекомендации по формированию взаимопонимания между взрослыми и подростками

Формы социальной помощи детям, оставшимися без попечения родителей

06 Октября 2011 в 14:51, реферат

К числу детей-сирот относятся те, у которых умерли оба или единственный родитель. К числу детей, оставшихся без попечения родителей, относятся те, кто остался без попечения обоих или единственного родителя в связи с отсутствием родителей или лишением их родительских прав, ограничением в родительских правах, признанием родителей безвестно отсутствующими или недееспособными (ограниченно дееспособными), находящимися в лечебных учреждениях, объявлением их умершими, отбыванием наказания в учреждениях, исполняющих наказание в виде лишения свободы, нахождением в местах содержания под стражей, подозреваемых и обвиняемых в совершении преступлений, уклонением родителей от воспитания детей или от защиты их прав и интересов, отказом родителей взять своих детей из воспитательных, лечебных учреждений, учреждений социальной защиты населения и других аналогичных учреждений и в иных случаях.

Конфликты в отношениях родителей и детей младшего школьного возраста

25 Февраля 2012 в 16:22, курсовая работа

Цель исследования: Изучить особенности конфликтов в отношениях родителей и детей младшего школьного возраста.
Задачи исследования:
1. Теоретический анализ проблемы особенностей конфликта в отношениях родителей и детей младшего школьного возраста в отечественной и зарубежной психологии;
2. Выявить различия выраженности показателей семейных взаимоотношений, типа родительского отношения и стратегии их поведения в конфликтной ситуации при наличии большего или меньшего количества конфликтов в отношениях родителей и детей;

Перенотальная педагогика.родители сомневающиесяв успехах своих детей

10 Февраля 2012 в 09:53, реферат

Принято считать, что успех детей и их неудачи – это ступени к жизни взрослой, и от того, чего больше будет в жизни ребенка – разочарований или удачных проектов, зависит очень многое – его карьера, его будущее, его развитие.
Несомненно, каждый ребенок пытается реализовать себя во многих делах; сильно огорчается, если в одном из проектов его настигает неудача и радуется, если его ждет победа. Успех детей – это серьезная мотивация, ведь, как известно, единожды испытав это чувство победы, такое, от которого бегут мурашки по коже, мы захотим испытывать его снова и снова, и приложим для этого максимум усилий.

Алиментные обязательства родителей, детей, супругов и других членов семьи

14 Марта 2012 в 17:24, курсовая работа

Цель данной курсовой работы - исследование законодательного регулирования алиментных обязательств родителей и детей в Российской Федерации и направлений его совершенствования.
Для достижения данной цели требуется решить следующие задачи:
1) исследовать понятие и виды алиментных обязательств;
2) рассмотреть историю регулирования алиментных обязательств в отечественном семейном законодательстве;
3) проанализировать алиментные обязательства по содержанию родителями своих детей;
4) исследовать алиментные обязательства совершеннолетних детей по содержанию родителей;

Алиментные обязательства родителей и детей. Соглашение об уплате алиментов

16 Марта 2012 в 09:46, контрольная работа

Алиментные обязательства имеют глубокую историю. Термин «алименты» употребляется не только в семейном праве. Его смысл состоит в предоставлении материального содержания одним лицом другому. Существование алиментных обязательств обусловлено неравномерным закреплением материальных ценностей среди отдельных лиц в семье, а также различной способностью последних извлекать доходы за свой труд и на свой капитал. В любом обществе малолетние дети, будучи недееспособными, не могут и не должны самостоятельно обеспечивать себе необходимые условия жизни.

Понятие брака. Взаимные права и обязанности супругов, родителей и детей

22 Февраля 2012 в 14:12, контрольная работа

Брак – это моногамный, добровольный, равноправный союз достигших брачного возраста мужчины и женщины, заключенный в установленном законом порядке, порождающий между супругами взаимные личные и имущественные права, построенный на началах единобрачия (моногамии). Браком признается не всякий союз мужчины и женщины, а лишь заключенный в органах записи актов гражданского состояния (ЗАГС), отвечающий определенным условиям. Исключение составляют браки, заключенные в религиозной форме на оккупированных территориях, входивших в состав СССР в период Великой Отечественной войны.

Защита прав и законных интересов детей, оставшихся без попечения родителей

11 Ноября 2012 в 23:47, реферат

Цель реферата: изучить особенности правовой защиты детей, оставшихся без попечения родителей.
Задачи:
На основе изучения законодательных актов резюмировать основные формы выявления и устройства детей оставшихся без попечения родителей;
Изучить орган на который возлагается защита прав и охраняемых законом интересов несовершеннолетних детей.

Дети-сироты и дети, оставшихся без попечения родителей как объект социальной работы

13 Марта 2013 в 17:13, курсовая работа

Причины детского неблагополучия весьма широки и неоднозначены. в числе существенных факторов следует выделить кризисные явления в семье: рост числа разводов и количества неполных семей, асоциальный образ жизни ряда семей; падение жизненного уровня, ухудшение условий содержания детей, нарастание психоэмоциональных перегрузок у взрослого населения, непосредственно отражающихся на детях, распространение жестокого обращения с детьми в семьях и интернатных учреждениях при снижении ответственности за их судьбу. Происходящее в обществе резкое изменение ценностных ориентации, психологическая дезадаптация значительной части населения, снижение нравственных норм негативно сказываются на процессе социализации детей и подростков.

Технология предупреждения и разрешения конфликтов в системе «педагог-дети-родители»

27 Марта 2012 в 22:45, курсовая работа

Целью написания нашей работы является изучение технологии предупреждения и разрешения конфликтов в системе «педагог-дети-родители».
Достижению поставленной цели способствовало решение следующих задач:
- изучить взаимодействие «педагог-дети-родители» как психолого-педагогическую проблему;
- определить сущность конфликтов и причины их возникновения;
- рассмотреть технологию предупреждения и разрешения конфликтов как условие эффективного взаимодействия в системе «педагог-дети-родители»

Формы работы с родителями по нравственному воспитанию детей старшего дошкольного возраста

16 Ноября 2011 в 12:15, контрольная работа

Содержание нравственного воспитания дошкольников включает в себя воспитание любви к Родине, доброжелательного, чуткого и отзывчивого отношения к окружающим. Правильное воспитание формирует культуру поведения, умение выполнять элементарные правила общества.
Многие родители не видят воспитывающего значения игр, труда, занятий. Задача педагога — рассказать родителям о том, что ребенок воспитывается в деятельности; что игры, труд, занятия, общение с близкими людьми и сверстниками являются для него своеобразной школой нравственности, благодаря которой он усваивает элементарную культуру поведения, так необходимую ему в будущем.

Влияние родителей на формирование гендерных представлений детей младшего школьного возраста

20 Февраля 2012 в 22:23, курсовая работа

Цель исследования – выявление сходства между гендерными представлениями детей младшего школьного возраста и гендерными представлениями их родителей. Достижение этой цели предполагает решение следующих задач:
• описать формирование гендерных представлений в онтогенезе;
• проанализировать теоретические положения по проблеме влияния родителей на формирование гендерных представлений младших школьников;
• дать характеристику особенностям развития психики и гендерных представлений младших школьников;

Влияние занятий физической культурой родителей на особенности здоровья и физического развития детей

06 Февраля 2011 в 00:00, реферат

Дети наследуют признаки своих родителей, в том числе признаки физического развития и здоровья. Поэтому занятия физическими упражнениями родителей с целью укрепления своего здоровья и повышения функциональных возможностей организма благотворно сказываются на развитии их будущих детей, их здоровье и устойчивости детского организма к неблагоприятным социальным и экологическим факторам внешней среды.

Результаты государственной политики в отношении детей-сирот и детей, оставшихся без попечения родителей

20 Ноября 2011 в 09:40, курсовая работа

Сложившаяся социально-экономическая и политическая ситуация в России приводит к росту числа детей-сирот и детей, остающихся без попечения родителей. В современных условиях распространенными явлениями стали нищета, асоциальное поведение родителей, жестокое обращение с детьми. За последние годы катастрофически выросло количество «социальных сирот», детей, воспитывающихся в неблагополучных семьях. Вооруженные конфликты, природные, техногенные и социальные катастрофы – причины, способствующие тому, что дети остаются без родителей. К концу 1998 года число детей, находящихся на полном государственном обеспечении, достигло 620 тысяч.

Дополнительные социальные гарантии права на образование детей-сирот и детей, оставшиеся без попечения родителей

12 Марта 2012 в 19:46, реферат

ДоВ последние годы в России наблюдается рост числа детей, оставшихся без попечения родителей. Их общее количество ежегодно увеличивается примерно на тридцать-сорок тысяч человек и приближается к полумиллионной цифре. Причем лишь небольшое число этих детей (по некоторым данным не более 10%) остались без попечения родителей в результате их смерти.

Программа работы с родителями - Рекомендации родителям по успешной профилактике табакокурения среди детей и подростков

17 Мая 2012 в 22:02, доклад

Красочная реклама табачных изделий, большое количество курящих, доступность табачной продукции – все эти и некоторые другие причины ставят проблему табакокурения достаточно остро. Будет ли профилактика табакокурения детей и подростков успешной, во многом зависит от семьи. Что же родителям нужно знать, в чем следует разобраться, чтобы ребёнок не курил? Попробуем ответить на этот вопрос.

Работа с родителями по охране и защите детей подростков от агрессивной и патологической информации, получаемой через телевидение

24 Января 2012 в 11:04, реферат

Современные дети очень много общаются с телевидением, видео и компьютером. Если предыдущее поколение было поколением книг, то современное получает информацию через видео ряд.
Часто приходиться слышать такие вопросы: А не опасен ли компьютер моему ребенку? Сколько времени можно проводить за ним? Не мешает ли он нормальному развитию детей?