11 Ноября 2012, шпаргалка
1. Психология как наука
2. Зарождение психологии как науки
3. Психологические теории и направления. Психоанализ и бихевиоризм. Психоаналитическая теория
4. Становление современной психологии
5. Предмет и задачи психологии
6. Общее понятие психики
7. Классификация психических явлений
8. Возникновение и развитие психики
9. Различия психики животных и людей
10. Возрастная психология. Предмет и задачи
11. Предмет возрастная психология
12. Возрастная психология и ее составляющие
13. Проявление личности в раннем возрасте. Кризис трех лет
14. Младший школьный возраст
15. Особенности личности младших школьников
16. Формирование мировоззрения в ранней юности. Самоопределение
17. Теория Э. Эриксона
18. Био– и социогенетические концепции развития психики
19. Определения термина «возраст»
20. Типы детских возрастов
21. Периодизация возрастов
22. Сознание как высшая форма психики
23. Возникновение и развитие сознания
24. Самосознание
25. Особые состояния сознания
26. Нарушения сознания
27. Бессознательное
28. Строение и функции нервной системы
29. Принципы и законы высшей нервной деятельности
30. Строение нервной системы
31. Рефлекс как основной механизм нервной деятельности
32. Системность в работе коры головного мозга (динамический стереотип)
33. Типологические свойства высшей нервной деятельности человека и животных
34. Особенности высшей нервной деятельности человека
35. Объект психологической науки
36. Основные отрасли психологии
37. Методы научных исследований
30 Декабря 2012, шпаргалка
Работа содержит ответы на вопросы для экзамена по "Психологии".
21 Января 2013, шпаргалка
1. ПСИХОЛОГИЯ КАК НАУКА: ПРЕДМЕТ ИЗУЧЕНИЯ, ЗАДАЧИ
2) Особенности психического развития во взрослом (зрелом) возрасте.
3) Диагностика эмоциональной сферы личности
4)• Нормально функционирующая семья это семья, которая ответственно и дифференцированно выполняет свои функции, вследствие чего удовлетворяется потребность в росте и изменениях как семьи в целом, так и каждого члена.
5)Диагностика семейных отношений
21 Января 2013, шпаргалка
Работа содержит ответы на вопросы для экзамена (или зачета)
по дисциплине "Психология".
08 Апреля 2013, шпаргалка
Работа содержит ответы на вопросы для экзамена по "Психологии".
13 Мая 2013, шпаргалка
Работа содержит ответы на 37 вопросов по дисциплине "Психологии".
23 Мая 2013, шпаргалка
1. Понятие о предмете и методах психологии. Структура и современное состояние психологии
2. Естественно-научная и гуманитарная парадигмы в психологии
3. Психологическая характеристика индивидуально-типологических особенностей человека
4. Сознание как высшая форма психического отражения. Сознательный и бессознательный уровни психики
5. Метод эксперимента и его разновидности
04 Июня 2013, шпаргалка
Работа содержит 47 ответов на вопросы по дисциплине "Психология"
30 Декабря 2011, шпаргалка
Работа содержит ответы на 21 экзаменационный вопрос по предмету Психологическое консультирование.
Сопротивляющийся клиент – это участник консультирования, который не имеет жела-
ния перемен или оппозиционно настроен в отношении перемен (Otani, 1989; Ritchie, 1986). Та-
кой индивид может активно добиваться консультирования, но не желает проходить через те
болезненные процессы, которыми обычно сопровождаются перемены.
09 Января 2012, шпаргалка
Работа содержит ответы на 68 экзаменационных вопроса.
1. Историческое происхождение детства, историческое развитие детства (Д.Б. Эльконин).
...
68. Особенности познавательной сферы в период старости и старения.
10 Декабря 2011, шпаргалка
Психология управления – отрасль психологической науки, изучающая психологические закономерности управленческой деятельности, способы взаимодействия субъектов деятельности, пути преодоления стоящих психологических барьеров (коммуникативных, должностных, личностных, функциональных и др.), психологические условия функционирования аппарата управления и его структурных подразделений, пути повышения эффективности деятельности.
06 Января 2012, шпаргалка
1. Предмет и задачи современной общей психологии. 3
2. Место психологии в системе наук о человеке. 3
3. Основные категории психологии, их характеристика. 4
4. Методы исследования в психологии. 5
5. История развития психологии как науки. 6
6. Развитие психики и сознания. 7
7. Сознание и самосознание. 8
8. Сознательное и бессознательное в структуре личности. 8
9. Характеристика волевой сферы личности, волевые качества. 10
10. Структура волевого акта. 11
15 Января 2012, шпаргалка
шпоргалка по предмету девиантное поведение любей
23 Декабря 2012, шпаргалка
1.Психология семейных отношений. Предмет и задачи исследования.
2.Отличительные особенности формирования семейных отношений в России в современной социокультурной ситуации.
9. Современная социально-психологическая модель семейных отношений.
10. Социальная направленность и дееспособность семьи.
11.ФОРМИРОВАНИЕ СУПРУЖЕСКОЙ ПАРЫ
18 Апреля 2011, шпаргалка
Работа содержит ответы на 29 вопросов к экзамену по дисциплине "Социальной психологии".
20 Января 2012, шпаргалка
Работа содержит ответы на вопросы для экзамена по "Социальной психологии".
15 Января 2012, шпаргалка
Работа содержит ответы на 50 вопросов по дисциплине "Юридическая психология ".
13 Марта 2012, шпаргалка
Работа содержит ответы на вопросы для экзамена по "Психологии".
10 Января 2013, шпаргалка
Слово «консультирование» происходит от лат. consultare -совещаться, заботиться, советоваться. Под этим словом в русском языке подразумевается совет, разъяснение специалиста по какому-либо вопросу, беседа с целью расширения и углубления знаний. Буквально «консультировать» - значит давать совет по интересующей проблеме.
Слово «психологическое» можно понимать двояко. С одной стороны, оно может указывать на то, что консультирование основано на данных психологической науки. С друго
08 Января 2012, шпаргалка
Ответы на экзаменационные вопросы по предмету "Психодиагностика"
05 Января 2013, шпаргалка
1.Физ-ая и дух-ая природа человека.
Чувства+ мысли – невидимое(причина). Слова+поступки – видимое(следствие). Наши видимые проявления т.е слова и дела –это след-ие того,что происходит в нашем внут-ем мире,где обитают чувства и мысли. Невидимое в чел-ке опр-ет видимое и именно невид-ое формирует суть чел-ка как личности.Понять внут-ее сост-ие человека-значит суметь за внешним повед. вскрыть св-ва личности. Известно,что видимые действия людей не всегда соот-ют их чувствам. Если мы хотим помочь измениться чел-ку, то необходимо создать условия, в которых начнут меняться его мысли и чувства,только затем изменятся его поступки.Но всего этого человек должен захотеть сам.
11 Марта 2012, шпаргалка
Чем больше среди учителей и воспитателей окажется разнообразных личностей) тем вероятнее, что они обучат и воспитают детей, обладающих множеством разных и одновременно полезных индивидуальных качеств.
09 Мая 2012, шпаргалка
Шпаргалкы на государственнй экзамен по предмету "Дитяча психологія".
17 Декабря 2011, реферат
Сім`я, як і будь-яка інша група, набуває усіх характеристик, властивих малим групам. Проте є певні особливості, які вирізняють її з-поміж інших, а саме її поліфункціональність або комплексність функцій (серед яких є репродук-тивна і виховна) як вияв активності, життєдіяльності сім`ї.
29 Мая 2012, контрольная работа
В истории психологии выделяют период формирования психологического знания в рамках других научных дисциплин и период становления психологии как самостоятельной научной дисциплины.
Наиболее характерными чертами периода формирования психологического знания в рамках других научных дисциплин являются:
10 Января 2012, контрольная работа
В системе методов проблемного обучения особое место занимает эвристическая беседа. Ее создателем считается Сократ, в честь которого беседа именуется также сократической.
Эвристическая беседа имеет двухтысячелетнюю историю, однако наиболее продуктивный период ее изучения начался с середины 50-х годов XX века в связи с разработкой концепции проблемного обучения.
10 Марта 2012, реферат
Проблемы, связанным с этической мотивацией – с себялюбием и бескорыстием. Виды философских теорий, обосновывающих эгоизм. Эмпирическая теория эгоизма: цинизм.
20 Декабря 2011, лекция
Свою научную деятельность Ж. Пиаже начал как биолог (ему принадлежит ряд работ по моллюскам), а его увлечение философскими и психологическими проблемами относится к периоду 1917 - 1918 гг. Из философских произведений, оказавших на него наибольшее влияние, сам Пиаже выделяет работы Канта, Конта, Бергсона, Лаланда.
В 1918 г. Пиаже публикует труд, в котором он попытался подойти к исследованию теоретико-поанавательных и философских проблем с использованием данных биологии. Интересно отметить, что эта ранняя работа Пиаже (еще по сути дела не психолога) содержит основные принципы, детальному анализу которых Пиаже посвятил всю свою научную деятельность249.
21 Декабря 2010, доклад
Эдвард Чейс Толмен родился 14 апреля 1886 г. в городке Уэст-Ньютон, штат Массачусетс, в семье преуспевающего промышленника. Его отец, президент крупной компании, к своему делу относился очень увлеченно и мог часами с неиссякаемым энтузиазмом рассказывать о нем детям... наводя на них смертельную скуку. Ни Эдвард, ни его старший брат не питали склонности к бизнесу и в итоге отказались пойти по стопам отца, предпочтя науку (брат Эдварда стал известным химиком-теоретиком).
04 Декабря 2010, шпаргалка
Ответы к экзамену по психодиагностике